【题目】根据化学方程式计算,解题的步骤是( )
①正确地写出化学方程式 ②列比例式,求未知量 ③写已知物和待求物之间的质量比 ④设未知量 ⑤简明地写出答案
A. ①③④②⑤ B. ④①③②⑤
C. ①②③④⑤ D. ①④③②⑤
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量测定进行再探究。
(一)甲组同学利用某脱氧剂测定空气中氧气含量,兴趣小组进行了如下实验:
使用图1装置进行实验。实验前应先进行的操作是_______________________。
【实验过程】
步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL),封闭。
步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹。
步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化。
【数据处理】
(1)实验中需要记录的数据是:①_____________________。
②反应后注射器活塞进入后显示剩余气体的体积。
(2)上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是_________________。
【实验对比】
实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如图2)。步骤如下:
(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。
(3)________________________________________。
(4)观察并记录水面的变化情况。
多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的五分之一。
【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧。由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确。
【实验评价】与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是______________
__________________________________________。
(二)乙组同学利用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
(1) 燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是__________________________。
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_________%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象的描述正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
B.镁条在空气中燃烧产生白色烟雾
C.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰
D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量.对该实验认识不正确的是( )
A. 红磷的量不足会影响实验结论
B. 将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
C. 装置不漏气是实验成功的重要因素之一
D. 钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 过滤可以除去水中的所有杂质
B. 汽油能除去油污的原因是其有乳化作用
C. 化石燃料是可再生能源
D. 可以用肥皂水区别硬水和软水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对水的叙述中,不正确的是 ( )
A. 水在自然界中分布很广,约占地球表面积的71%
B. 地球上总储水量很大,但可直接利用的淡水量很少
C. 海水是一种混合物,约含有80多种化学元素
D. 水是取之不尽、用之不竭的自然资源
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