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    “保护好我们的环境”是每位公民应尽的义务。下列说法正确的是

    A. 农药本身有毒,应该禁止施用农药

    B. 有害气体和烟尘会对空气造成污染

    C. 煤燃烧产生的二氧化碳会造成酸雨

    D. 工业废水不经处理就可以排放到江河里

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题3.4 物质组成的表示式 第二课时 怎样写化合物的化学式（练） 题型：单选题

    某同学书写的试剂标签如图所示，其中错误的是(　　)

    A.  B.  C.  D.

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题3.2 制取氧气 第二课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气（练） 题型：单选题

    下列实验，不能成功的是（　　）

    A.收集一瓶氧气，观察颜色 B.观察颜色来区分高锰酸钾和氯酸钾

    C.闻气味来区分白酒和白醋 D.用10毫升量筒量取5.56mL的水

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    科目：初中化学 来源：科粤版 第3章 维持生命之气--氧气（单元测试） 题型：单选题

    下列物质在空气或氧气中燃烧观察到的现象描述正确的是（　　）

    A.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

    B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

    C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体

    D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源：科粤版 第3章 维持生命之气--氧气（单元测试） 题型：单选题

    在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（ ）

    ①2H ②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OHˉ ⑦H2O

    A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤

    C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①②

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题4.1 我们的水资源 第一课时 人类离不开水 珍惜水资源 水污染及防治（练） 题型：单选题

    “实施国家节水行动，建设节水型社会”必须坚持人与自然和谐相处。下列做法符合建设节水型社会的是（　　）

    A.抑制河湖中所有植物的生长

    B.整治河流水域周边的禽畜养殖业

    C.禁止使用农药和化肥

    D.生活污水可以不经处理直接排放

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题4.1 我们的水资源 第一课时 人类离不开水 珍惜水资源 水污染及防治（练） 题型：多选题

    我省已是重度缺水，节水是爱护水资源的重要措施之一,下列不属于节水措施的是（　　）

    A.刷牙时用口杯接水 B.将工业废水、生活污水都经处理达标后再排入水源

    C.提高工业用水的重复利用率 D.洗碗后不拧紧水龙头

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全（练） 题型：单选题

    以下事故处理的方法正确的是（　　）

    A.夜晚家中燃气泄漏，立即开灯检查 B.家用电器着火，用水扑灭

    C.油锅着火，用锅盖盖灭 D.房间着火，立即打开门窗

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    科目：初中化学 来源：科粤版 1.4 物质性质的探究（练） 题型：单选题

    小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫花．这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是(　　)

    A.实验不成功，停止探究  B.修改实验过程，使之与假说相符

    C.修改结果，使之与假说相符 D.修改假说，重新实验

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