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    【题目】甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是( )

    A. 甲的溶解度比乙大

    B. t2℃时，甲、乙的饱和溶液中溶质的质量相等

    C. t1℃时，在50g水中加入15g甲，可得到 65g 溶液

    D. 要使接近饱和的甲溶液转化为饱和溶液，可采用降温的方法

    【答案】D

    【解析】

    A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；

    B、t2℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以等质量的甲、乙饱和溶液中溶质的质量相等，故B错误；

    C、t1℃时，甲物质的溶解度是20g，所以在50g水中加入15g甲，可得到60g溶液，故C错误；

    D、甲物质的溶解度随温度的升高而增大，所以要使接近饱和的甲溶液转化为饱和溶液，可采用降温的方法，故D正确。
    故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】研究“水”可从多角度展开。

    （1）水的电解

    ①宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为__________，检验B中气体时的现象是__________。

    ②微观该反应中发生分解的微粒名称是__________。

    ③结论：水由__________组成。

    （2）水的性质

    将黄豆大小的金属钠放入盛有水的烧杯中，生成氢氧化钠和一种密度最小的气体；写出该反应的化学方程式__________。

    （3）水的用途

    ①碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此处的作用是__________。

    ②下列实验中，对水的主要作用分析不够全面的是__________（填字母）

    A．图甲中的水便于观察烧瓶内气压变化

    B．图乙中的水提供热量

    C．图丙集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满

    D．图丁中的水防止熔融物炸裂集气瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列除杂（括号内为杂质）的方法和原理正确的是

    A. CO2（H2）：2H2+O22H2O B. N2（O2）：2Cu+O22CuO

    C. Al（Fe）：Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ D. KCl（KClO3）：2KClO32KCl+3O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在某铁的样品中，含有Zn、Mg、A1、Cu金属杂质中的两种，取56g样品跟足量稀硫酸反应，得到2克H2，则此铁的样品中不可能含有的金属杂质是（ ）

    A. Cu和Mg B. Mg和Al C. Zn和Al D. Al和Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息。请用化学符号表示：

    (1)二氧化碳中氧元素化合价是-2 价___________

    (2)3 个氢氧根离子 _________(3)2 个氮气分子_____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图。

    （1）炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是____。

    （2）焦炭的作用是____。

    （3）高炉气体中有一成分在热空气中含量最多，这种气体的化学式是____。

    （4）炼钢炉中，通入纯氧的目的是____（用化学方程式表示）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图，请回答间题

    （1）写出仪器甲的名称：甲___________

    （2）选择上面仪器在常温下制取氧气的化学方程式是______________________

    （3）实验室制取二氧化碳的发生装置应选择___________（填字母），其化学反应方程式是______________________。

    （4）若用F图收集一瓶氧气，气体应从___________（填a或b）端进入集气瓶。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们对金属模块的内容进行了归纳整理,并找了一些生活中常见的金属制品进行了探究,请你回答下列问题:

    (一)图1是有关铁元素的一些信息：

    （1）铁的相对原子质量为______，亚铁离子的核外电子数应为_________；

    （2）C图应该是铁元素在________(填“海洋中”或“地壳中”)的含量分布图,人体中若缺少铁元素易得________症.

    (二)同学们选取了硬币若干(面值分别为一元、五角,一角)和书钉进行了如下探究:

    （查阅资料）我国第四套人民币的硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),五角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢，在选择铸造硬币的材料时需要考虑的因素有________(写一条即可).

    探究实验一、第一小组同学将一枚五角币放在酒精灯火焰上灼烧片刻,发现表面变黑.

    （猜想与假设）

    Ⅰ.五角币加热变黑,是因为酒精不完全燃烧产生的_______附着在五角币的表面；

    Ⅱ.五角币加热变黑,是因为五角币上的镀铜与_____发生了化学反应.

    （实验验证）用洁净的干布擦一擦五角币上的黑色物质,黑色物质不易被擦去；请你另取一枚五角币设计实验证明猜想Ⅰ是不成立的(简述实验操作及现象):__________.

    （表达与交流）铜在空气中加热,发生反应的化学反应方程式为________.

    探究实验二、第二小组同学探究硬币与酸的反应

    分别取一元硬币和一角(铝合金)硬币各一枚,放入小烧杯中,各加入5mL10%的稀盐酸,如图2所示,观察现象:B烧杯中有很少量的气泡产生；A烧杯中开始没有明显变化,过一段时间后开始有气泡产生,产生气泡的速率明显比B中快.试回答下列问题:

    （1）写出仪器的用途__________.

    （2）A烧杯中开始没有明显变化的原因可能是因为____________.

    （3）已知:镍能与稀盐酸反应,生成可溶于水的正二价镍的化合物,并放出氢气,其反应没有铁与酸反应剧烈,镍与稀盐酸反应的化学方程式为______________.

    探究实验三、第三小组同学围绕订书钉开展实验研究

    （查阅资料）

    订书钉主要成分为铁,其表面镀了一种金属,可能是镁、铝、锌、铜中的一种:

    （实验研究）

    （1）证明书钉主要成分是铁,可采用的物理方法是__________.

    （2）为探究书钉表面的金属成分做了如下实验:

    ①取一块订书钉(40根钉子)(如图3甲所示),浸入酒精中,一段时间后能从订书钉块上取下一层胶水薄膜

    ②取上述订书钉块用棉花擦去酒精,并待酒精完全挥发后称量其质量为13.4g

    ③将其放入图3乙所示装置,并在干燥管口用氢气传感器测量氢气质量,同时记录质量变化(如图3丙所示,ml为天平示数,mH2为传感器示数---即氢气质量,已知干燥管中装的干燥剂用于除去气体中的水分)

    ④5.8分钟时停止反应,取出装置中剩余订书钉,洗涤、干燥、称量,剩余订书钉质量为7.8g

    （分析与结论）

    （1）订书钉表面涂胶水的目的主要是_________.

    （2）请结合图丙分析:

    ①图丙中P点纵坐标X的值为________________.

    ②参加反应的金属的总质量为_______g.

    ③根据丙图可知订书钉表面镀的金属应该比铁________(填“活泼”或“不活泼”).

    ④请根据实验数据分析订书钉表面镀的金属应该是镁、铝、锌、铜中的___________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“见著知微”是化学学习者应该具备的基本素养，也是学习化学的重要思想方法。

    资料一：

    资料二：氟及其化合物常运用于原子弹制造、航天工业等领域。氟气(F2)化学性质极其活泼，水都能在氟气中燃烧，且燃烧产物是氧气。结合以上信息，回答下列问题：

    (1)氮原子核外有__________个电子层，图B中x=________。

    (2)如图是水与氟气反应的微观示意图。图中方框内应填图中的__________选项，选择此选项的理由是________。

    (3)作为航天大国，我国自主研发的运载火箭型号众多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作为火箭推进剂，N2H4和H2O2在点燃条件下生成一种常温下为液态的氧化物和一种单质，反应的化学方程式为_____，该反应是_______ (填“放热”或“吸热”)反应。

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