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    17．A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：

    ①从微观角度看，A图表示：O2（填化学符号）．
    ②从宏观角度看，图中表示混合物的是CD（填字母符号）．

    分析 ①根据构成物质的微粒进行分析；
    ②从宏观角度，根据物质的分类进行分析；

    解答 解：
    ①由A分子的构成可知，A中每个分子由2个氧原子构成，化学式是：O2；
    ②从宏观角度看，图中表示混合物的是C、D；
    答案：①O2；②CD．

    点评 分子由原子构成，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图中的实验装置气密性良好，实验药品和用量如图，当打开启普发生器的活塞后，试剂瓶中的澄清石灰水一直没有变浑浊．这是因为石灰水已经变质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．在托盘天平的左右两托盘中各放置一只烧杯，调节天平使之平衡，向烧杯中分别注入足量且等质量、等浓度的稀硫酸，然后向两只烧杯中分别加入相同质量的锌片和铁银合金片，反应完成后天平仍保持平衡．则合金中铁和银的质量比为56：9．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关，请按要求回答下列问题：
    （1）煤、石油和天然气属于化石燃料，将煤块粉碎成煤粉后燃烧．其目的是增大煤粉与氧气的接触面积促进燃烧
    （2）根据如图所示的实验现象，下列判断错误的是C
    A．①②两物质的实验现象说明可燃物燃烧需要氧气
    B．①物质的实验现象说明白磷的着火点不高于60℃
    C．②③两物质的实验现象说明两种可燃物的着火点均高于60℃
    D．①③两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点
    （3）谈到能源人们立即想到的煤、石油和天然气，很少想到晶莹
    剔透的“冰”，然而，自20世纪60年代以来，人们陆续在冻土带和海洋深处发现了一种可以燃烧的“冰”，这种“可燃冰”是天然气分子被包进水分子中在低温与压力下结晶形成的．目前，可燃冰主要分布在东、西太平洋和大西洋西部边缘，是一种极具发展潜力的新能源，但由于开采困难，海底可燃冰至今仍原封不动地保存在海底和永久冻土层内．下列关于“可燃冰”的叙述中，错误的是B
    A．“可燃冰”不是冰　               B．“可燃冰”的实质是水变成的固态油
    C．“可燃冰”是混合物　　           D．“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源
    （4）人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He-3”，解决地球能源危机．已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子，则“He-3”所指的氦原子核内B
    A．含有3个质子，没有中子　　      B．含有2个质子，1个中子
    C．含有1个质子，2个中子　　      D．含有3个中子，没有质子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．一次实验中，反应最后得到CO和CO2混合的废气．某同学认为废气中的一氧化碳还可以利用，为了除去废气中的二氧化碳，并收集一氧化碳，他设计了甲、乙、丙三套装置，如图所示（瓶内为氢氧化钠溶液）．其中最合理的是丙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．小明在探究CO2和NaOH是否发生反应时，设计出下列三种装置进行实验：

    请回答以下几个问题：
    （1）上图中用到了许多玻璃仪器，如试管、烧杯、锥形瓶、广口瓶，其中不能加热的仪器是广口瓶、锥形瓶；
    （2）以上三个实验中，①③有明显现象，请你帮小明记录他观察到的实验现象：
    实验①试管内液面逐渐上升，形成水柱；实验③小气球胀大．
    （3）实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象，请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶，以使实验取得成功，你将选用的物品是矿泉水塑料瓶，改进后能看到的实验现象是矿泉水塑料瓶变瘪．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某兴趣小组在实验室完成有关二氧化碳的相关实验．

    ①A、B是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置，请修正B装置中的不足．（画在答题纸相应位置）
    ②改正后，对A、B两套装置的分析正确的是：Ⅱ
    Ⅰ．如图所示，此时A装置中的止水夹M处于关闭状态
    Ⅱ．A装置气体导出过程中容器内外气压相等
    Ⅲ．B装置N处添加止水夹可以与A装置具有相同功能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．H2和CO是合成许多有机物的原料，有如下反应：mH2+nCO=ωX（反应条件已略去，m、n、ω为化学计量数）．如果m：n=1：1，ω=1，则有机物X可能是（　　）
    ①HCHO  ②C2H5OH  ③CH3COOH　④CH3CHO．
    A．①和③B．②和③C．①和④D．②和④

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．氯化钾和硝酸钾晶体在不同温度时的溶解度如下表所示：
    温度010203040
    溶解度氯化钾27.631.734.037.040.0
    硝酸钾13.320.931.645.863.9

    （1）图1中能表示氯化钾溶解度曲线的是b（填“a”或“b”）．
    （2）若两种物质的溶解度相等，此时所对应的温度范围在20℃～30℃之间；
    （3）40℃时，50g氯化钾放入在50g水中充分溶解后，溶质质量分数为42.5%；
    （4）如图2所示，20℃时，将盛有饱和硝酸钾溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是下列中的（BC）
    A．氢氧化钠固体B．冰块C．硝酸铵D．浓硫酸．

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