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3.如图为铝离子的结构示意图.
(1)铝离子的核电荷数为13,其核外有2个电子层.
(2)写出铝离子化学符号Al3+

分析 原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.

解答 解:
(1)由某原子结构示意图为可以看出:圆圈内的数字是13,该原子的核电荷数为13,离子核外有2个电子层;
(2)13号元素是铝元素,形成的离子为铝离子,其离子符号为:Al3+
故答案为:
(1)13;2;
(2)Al3+

点评 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.将一种白色固体A和一种黑色粉末B按一定比例混合后加热,产生一种无色无味的气体C;取淡黄色粉末D点燃放入气体C中,会产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体E.试回答:
(1)黑色粉末B的化学式是MnO2,在A的分解反应中起催化作用.
(2)列举气体C的一种用途:支持燃烧(或供给呼吸、炼钢等).
(3)写出上述有关反应的化学方程式:①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;②S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(4)描述铁丝在C中燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.指出下列化学用语中数字“2”的含义:
(1)Fe2+一个亚铁离子带2个单位的正电荷
(2)2O3臭氧分子的个数为2
(3)CO2一个二氧化碳分子中含有2个氧原子
(4)$\stackrel{+2}{Ca}$O在氧化钙中钙元素显+2价.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.有一包白色固体可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、KNO3、BaCl2中的一种或几种组成,(1)取少量白色固体溶于足量水中,搅拌,静置,过滤,得到白色沉淀,上层清液为无色;(2)向白色沉淀里加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解;由上述实验事实判断该白色粉末中一定有的物质是Na2CO3、BaCl2,一定没有的是Na2SO4、CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.薯片等易碎食品常采用充气袋包装,下列气体中最适合充入的是(  )
A.O2B.CO2C.N2D.H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.根据如图所提供的实验装置和仪器,回答下列问题(铁架台等省略)
(1)写出图中仪器的名称:b长颈漏斗、c酒精灯.
(2)采用图乙所示操作可能造成的后果是(写1点)将试管压破.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置,应选用图中甲仪器的是acd(填字母),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.能用排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水,要证明收集的气体是氧气的方法将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则是氧气.
(4)利用图丙能进行的实验C(填字母).
A.用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳   B.用氯酸钾制取氧气   C.用锌与稀硫酸制取氢气
(5)图丙中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图丁中选取③装置.(选择序号)与图中a组装成新的气体发生装置,已达到控制反应速率的目的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列各组物质中前者属于纯净物,后者属于混合物的是(  )
A.二氧化碳,澄清石灰水B.五氧化二磷,冰水混合物
C.矿泉水,河水D.净化后的空气,受污染的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.为测定混有少量氯化钠的碳酸钠的固体中碳酸钠的质量分数,向盛有12g该混合物的烧杯中逐滴滴加稀盐酸直至无气体生成,发生反应后生成的物质是氯化钠、水和二氧化碳.加入的稀盐酸与生成的二氧化碳质量关系如右图所示,试计算:
(1)混合物中碳酸钠的质量分数?
(2)实验完毕后所得液体中的氯化钠的总质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆炸,造成重大伤亡.液氨是液态的氨气,常温下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气.请回答下列问题.

(1)液氨泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气,说明氨气具有易溶于水的物理性质.由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有可燃性的化学性质.
(2)写出上图中指定仪器的名称:a分液漏斗.
(3)制取氨气的发生装置应选择上图中的A(填字母,下同),收集装置应选择的是C.发生装置B可用于实验室过氧化氢制氧气,该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)根据氨气的性质推测,发生液氨泄漏时正确的逃生方法用湿毛巾捂住口鼻.(列举一条)

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