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将50mL水与50mL酒精混合,所得液体体积小于100mL.下列对此现象的解释最合理的是(  )
A、分子是由原子构成的
B、分子的质量和体积都是很小的
C、分子是不断运动的
D、分子间是有间隔的
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答:解:A、将50mL水与50mL酒精混合,所得液体体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,而不是分子是由原子构成的,故选项解释错误.
B、将50mL水与50mL酒精混合,所得液体体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,而不是分子的质量和体积都很小,故选项解释错误.
C、将50mL水与50mL酒精混合,所得液体体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,而不是分子是不断运动的,故选项解释错误.
D、将50mL水与50mL酒精混合,所得液体体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线.
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH
 
7(填“大于”或“小于”或“等于”).
(2)当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为
 
(写化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列要求,写出有关反应的化学方程式
(1)高温煅烧石灰石的方法制取生石灰
 

(2)在高温条件下木炭还原氧化铜
 

(3)镁带在氧气中燃烧
 

(4)氢氧化钾与稀硫酸
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学符号或符号的意义:
(1)镁元素
 
;3P2O5
 
;四个铝原子
 
;两个铁离子
 

(2)欢迎参加我们的化学俱乐部,请你写出符合与下列特征提示相关的物质符号:
提示1提示2提示3物质符号
物质1液体银白色温度计
 
物质2空气拉丁文原意
“不能维持生命”
保护气
 
物质3固体暗紫色制氧气
 
物质4氧化物分“软”、“硬”生命之源
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

镍氢充电电池有着广泛应用,镍及其化合物能发生下列反应:对上述反应的分析判断正确的是(  )
①Ni+2HCl═NiCl2+H2↑        
②Ni(OH)2+2HCl═NiCl2+2H2O
③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2↑+2H2O.
A、反应②是中和反应
B、镍能与硝酸银溶液发生置换反应
C、反应③是复分解反应
D、Ni(OH)2、NiO2和NiCl2中Ni的化合价都相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中有许多化学物质是混合物,小雨列出了以下几种,其中属于纯净物的是(  )
A、矿泉水B、雪碧饮料
C、加碘盐D、冰水混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于化学实验的“目的--操作--现象--结论”的描述正确的是(  )
实验目的所加试剂
(或操作、图示)
实验现象实验结论
A检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象恰好完全
反应
B检验某溶液中是否含有Fe3+加入NaOH溶液有红褐色沉淀产生该溶液中含有Fe3+
C除去NaCl溶液中含有的少量KCl加入过量AgNO3溶液,过滤有白色沉淀生成所得溶液为NaCl溶液
D测定空气中氧气
的体积分数(反应前在瓶中放有少量水)
完全燃烧后,立即打开弹簧夹,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总体积的五分之一氧气约占空气体积的五分之一
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某反应的微观示意图,若    表示氧原子,表示    氢原子,有关说法正确的是(  )
A、图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物
B、该反应属于化合反应
C、该反应前后分子种类、原子种类均没变
D、图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里用结晶法分离氯化钠和硝酸钾的混合物,以得到纯度较高的氯化钠和硝酸钾.
(1)实验步骤分为五步:①过滤 ②第二次过滤 ③降温使晶体析出 ④加热蒸发溶剂至有部分晶体析出 ⑤加热溶解.正确的操作顺序是(写编号)
 

(2)第一次过滤应在
 
温度下进行,所得晶体是
 
,第二次过滤在
 
温度下进行,所得晶体是
 

(3)写出下列实验操作中所需仪器的名称:过滤
 

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