分析 A、B、C代表三种单质,甲、乙、丙、丁代表四种化合物.在常温下单质B和化合物甲的颜色、状态相同,乙、丙的元素种类相同,乙中加入甲固体迅速产生丙和空气中含量约占$\frac{1}{5}$的气体C,则C为氧气,由过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,且过氧化氢和水的元素种类相同,则乙为过氧化氢溶液,甲为二氧化锰,丙为水;B在C中完全燃烧后生成使澄清石灰水变浑浊的气体,即生成二氧化碳气体,常温下单质B和化合物甲的颜色、状态相同,甲为黑色固体,则B为碳;红色固体A与C反应得到丁,铜是一种红色固体,与氧气反应生成氧化铜,则A为铜,丁为氧化铜;据此进行分析解答.
解答 解:A、B、C代表三种单质,甲、乙、丙、丁代表四种化合物.在常温下单质B和化合物甲的颜色、状态相同,乙、丙的元素种类相同,乙中加入甲固体迅速产生丙和空气中含量约占$\frac{1}{5}$的气体C,则C为氧气,由过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,且过氧化氢和水的元素种类相同,则乙为过氧化氢溶液,甲为二氧化锰,丙为水;B在C中完全燃烧后生成使澄清石灰水变浑浊的气体,即生成二氧化碳气体,常温下单质B和化合物甲的颜色、状态相同,甲为黑色固体,则B为碳;红色固体A与C反应得到丁,铜是一种红色固体,与氧气反应生成氧化铜,则A为铜,丁为氧化铜.
A、B、C、甲、乙、丙、丁的化学式分别是Cu、C、O2、MnO2、H2O2、H2O、CuO.
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
碳在氧气中完全燃烧后生成使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2.
铜与氧气反应得到氧化铜,反应的化学方程式为:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
故答案为:Cu、C、O2、MnO2、H2O2、H2O、CuO;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
点评 本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝是人类最早利用的金属材料 | |
B. | 日常使用的金属材料大多数是合金 | |
C. | 大多数金属元素在自然界中以单质形式存在 | |
D. | 铜是目前世界年产量最高的金属 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 属于化合反应 | B. | 属于分解反应 | ||
C. | 碳原子的排列方式发生改变 | D. | 属于化学变化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
气体 | 吸入气体 | 呼出气体 |
X | 78.25% | 74.88% |
Y | 21.05% | 15.26% |
CO2 | 0.04% | 3.6% |
H2O | 0.66% | 6.18% |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com