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    3．要把20g98%浓硫酸，稀释成20%需加水的质量78g．

    分析 根据溶液稀释前后溶质的质量不变，结合题意进行分析解答．

    解答 解：设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，
    则20g×98%=（20g+x）×20%         x=78g．
    故答案为：78g．

    点评 本题难度不大，考查溶液的稀释问题，掌握溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列有关说法中正确的是（　　）
    A．用双氧水与二氧化锰混合，液体中氧元素的质量分数将不断减少直至为零
    B．氧化物中所含元素的种类一定小于含氧化合物中所含元素的种类
    C．质子数相同的微粒一定属于同一种元素
    D．只含有一种元素的物质一定不可能是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某同学在实验室里用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液．
    （1）通过计算可知需要用天平称量3g氯化钠固体．
    （2）溶解时用玻璃棒搅拌的目的是加快溶解速率．
    （3）若量取水的操作如图所示，其他操作都正确，则所配溶液中氯化钠的质量分数比6%大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．（1）现有如图所示的下列实验装置．

    用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，应选用制取装置为AC或AE（填字母代号，下同）．实验室制取二氧化碳用装置BC，发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）如图装置既可用于制取气体，又可用于验证物质的性质．

    ①若A中为双氧水，B中为二氧化锰，用排水法收集一瓶氧气应进行的操作是将II中盛满水，关闭K1，打开K2，使I中的物质发生反应，稍过一段时间，再关闭K2，打开K1，待II中集满氧气后，将此集气瓶用玻璃片盖好备用，若收集一试管干燥的氧气，应进行的操作是关闭K1，打开K2，并用带火星的木条放在试管口，若木条复燃，证明氧气已满．
    ②若A中为稀盐酸，B中为石灰石，装置Ⅳ中盛1/3瓶浓硫酸，把装置Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ相连，可进行的实验是验证CO2和H2O发生化学反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列盐类能由酸和金属反应制得的是（　　）
    A．FeCl3B．AgClC．HgSO4D．ZnSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．把浓盐酸敞口放置一段时间，溶质质量会减小，溶液质量会减小，溶质质量分数会减小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．常见中和反应（化学方程式表示）：
    （1）氢氧化钙与盐酸反应：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
    （2）氢氧化钙与硫酸的反应：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．铁丝在氧气中燃烧的全过程如图所示，试回答下列问题：

    （1）选用的细铁丝应先砂纸打磨去锈，这个变化是物理变化．
    （2）铁丝为什么要绕成螺旋状？增大铁丝的受热面积．铁丝前端为什么要系一根火柴？为了给铁丝加热，使温度达到铁的着火点．集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙？防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂．点燃火柴后，铁丝插入集气瓶内的适宜时刻和方法是待火柴即将燃尽时，从瓶口往下缓缓伸入瓶中．为什么？为了避免木杆太长而消耗过多的氧气，使更多的氧气参加反应，现象更明显．
    （3）观察到铁丝在氧气中燃烧时的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质．
    （4）写出发生反应的文字表达式：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．实验室溶解固体药品时，所需要的主要仪器（　　）
    A．量筒、烧杯B．烧杯、药匙C．烧杯、玻璃棒D．量筒、导管

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