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    18．对试管中液体加热时要先预热，试管内液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在试管中上部，试管口略向上倾斜、不能向着自己或他人，加热完的试管不能立即用水清洗；对试管中固体加热试管口一定要略向下倾斜．

    分析 根据实验室给试管内液体药品和固体药品加热的正确操作方法分析．

    解答 解：给试管里的液体加热时，液体的量不超过试管容积的三分之一；加热时先给试管预热，然后在液体药品处加热，试管夹应从下往上套，夹在试管中上部，加热时试管口略向上倾斜，不能向着自己或他人，以免液体沸腾溅出伤人，加热后的试管不能立即用水清洗，否则会炸裂试管．给试管内固体加热时，试管口略向下倾斜，防止药品中水分加热变为水蒸气，在试管口冷凝成水滴，倒流入试管底部，使试管炸裂．
    故答案为：预热；试管容积的三分之一；中上部；略向上倾斜；向着自己或他人；立即用水清洗；略向下倾斜．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．化学兴趣小组的同学加热适量的氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应一段时间后停止加热，化学兴趣小组的同学对剩余固体中可能含有哪些物质进行了猜想，猜想如下：
    猜想1：氯酸钾、氯化钾和二氧化锰
    猜想2：氯酸钾和氯化钾
    猜想3：二氧化锰
    （1）请你根据所学知识判断，猜想2、3（填序号）一定是错误的；
    （2）你认为剩余固体还可能是由KCl、MnO2（填物质的符号）组成的；理由是氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下完全分解，生成KCl，故KCl为生成物一定有，MnO2为催化剂，反应前后质量和化学性质均不变，故一定有；
    （3）为了证明剩余固体是由哪些物质组成的，化学兴趣小组的同学设计了如下实验，请你根据信息完成下面的实验报告：
    实验方法实验现象实验结论
      取样于试管中，加热
    （填一种实验操作）剩余固体，并将带火星小木条伸入试管，观察现象    		带火星小木条复燃猜想1是正确的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．2015年诺贝尔医学奖获得者屠呦呦发现的青蒿素（化学式：C15H22O5），是一种用于治疗疟疾的药，下列对C15H22O5的描述错误的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．按要求写符号：
    （1）1个氧分子：O2；（2）+2价的镁元素：$\stackrel{+2}{Mg}$；（3）镁离子：Mg2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．碳的相对原子质量是（　　）
    A．12gB．12C．1.993×10-26KgD．1.66×10-27

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．证明一白色粉末是CuSO4，所采取的方法是（　　）
    ①取少量溶于水，加NaOH，有蓝色沉淀生成　②取少量溶于水，加稀H2SO4不反应　③取少量溶于水，加铁钉，有红色铜析出　④取少量溶于水，加Ba（NO3）2溶液和稀硝酸溶液生成白色沉淀．
    A．①②B．③④C．②③D．①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数，取出m克合金样品，将60克稀硫酸分6次慢慢加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如下：
    稀硫酸用量剩余固体质量
    第一次加入10克n克
    第二次加入10克2.0克
    第三次加入10克1.5克
    第四次加入l0克1.0克
    第五次加入10克0.6克
    第六次加入10克0.6克
    （1）测定过程中发生反应的化学方程式为Mg+H2S04═MgS04+H2↑．
    （2）题中，m=3  n=2.5
    （3）计算合金样品中镁的质量分数．
    （4）计算所用稀硫酸中H2S04的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．根据如图所示的装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a试管；b集气瓶．
    （2）写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．可选用的发生装置是B（填字母）
    （3）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是A（填字母）
    （4）选用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水．
    （5）若在实验室加热31.6g高锰酸钾制取氧气，完全反应后剩余固体质量为28.4g．将剩余固体溶解、过滤、烘干，回收MnO2．请计算：
    ①生成氧气的质量3.2g；②回收二氧化锰的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．废物利用既可节约资源，又可以保护环境．某课外兴趣小组设计了利用废旧干电池中的锌和浓硫酸以及如图所示的装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证气体中的杂质．

    试回答下列问题：
    （1）写出图中所标仪器的名称：①长颈漏斗；②广口瓶．
    （2）若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明生产的气体中有杂质H2O（填化学式）．除此之外，该气体还可能含有的杂质气体是氯化氢气体（填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中B、C（填序号）之间，气体从b（“a”或“b”）进入装置E，E中所放试剂为硝酸银溶液．
    （3）装置D的作用是除去氢气中的水蒸气．

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