喜欢探究的同学进行了如下图所示实验。下列对该实验的说法正确的是:
A.②溶液中溶质只有FeCl2 B.③中的固体一定都是Fe
C.②中加入锌粉时一定有气泡冒出 D.③中一定没有盐酸
科目:初中化学 来源: 题型:
不另选试剂,仅利用组内物质之间的相互反应就能将它们鉴别出来的是
A.BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl B.HCl、KNO3、Na2CO3、Na2SO4
C.AgNO3、HCl、NaCl、HNO3 D.FeCl3、NaOH、HCl、H2SO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
为研究化肥对农作物生长情况的影响,研究人员在相同条件下,在实验田地里施用等量有效
成分的化肥,对小麦的产量进行对比研究。下表(“√”表示施用化肥,“×” 表示没有施用
(化肥)显示三年实验的结果:
试验田地 | 施 用 化 肥 情 况 | 小麦收成的相对产量 | ||
氮 肥 | 磷 肥 | 钾 肥 | ||
田地1 | × | × | × | 1.0 |
田地2 | √ | × | × | 2.2 |
田地3 | × | × | √ | 1.2 |
田地4 | √ | √ | √ | 3.9 |
根据上表,以下说法中错误的是( )
A. 氮肥可增加小麦的产量
B. 没有施肥,小麦不能生长
C. 对于增加小麦的收成,氮肥比钾肥的效果好
D. 同时施用含有N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量
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科目:初中化学 来源: 题型:
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为确定该化肥的纯度(即K2SO4 的质量分数)是否符合标准,小莹
同学称取10g样品,,加入适量的水溶解后,与足量的BaCl2 溶液
充分反应。过滤、洗涤、烘干沉淀,测得其质量为11.65g。试通过
计算确定该化肥纯度是否符合包装袋上的说明。(假定化肥中的杂
质不与BaCl2 溶液反应)
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下表是初中化学中常见4种元素的有关信息。下列判断错误的是:
元素 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
信息 | 其单质是密度最小的气体 | 形成化合物种类最多的元素 | 地壳中含量最多的元素 | 金属元素,大量存在于人的骨骼和牙齿中 |
A.甲的单质是H2 B.乙是碳(C)
C.丙是氮(N) D.丁是钙(Ca)
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某化学小组为了探究二氧化碳是否能与水反应,取2朵用石蕊染成紫色的干燥的纸花,按以下图示进行实验。请你回答:
(1)实验(I)观察到的现象是
。
(2)由实验(I)、(II)还不能得出CO2
是否与H2O反应的结论,应补充的
一个实验是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国科学家用滤纸和二氧化钛薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。
请计算:
(1)C10H9N的相对分子质量 。(只写结果)
(2)C10H9N中碳元素与氢元素的质量比。
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科目:初中化学 来源: 题型:
用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢向右拉
动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到( )
A.注射器内有液体 B.瓶中液面明显上升
C.长颈漏斗内液面上升 D.长颈漏斗下端管口产生气泡
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根据下图所给出的仪器回答问题:
(1)小华在实验室制取二氧化碳,他选用的仪器是 (填写序号),实验中,在加入药品时使用了浓度较大的盐酸,那么他制得气体中混入的杂质有 。他若要除去杂质,得到纯净的二氧化碳,需将发生装置的导管口与下列所选装置的导管口相连接的顺序是 ,然后再通入集气瓶中。
浓硫酸 烧碱溶液 澄清石灰水 饱和碳酸氢钠溶液
(2)利用小华组装的制取二氧化碳的装置还可用来制取氧气,在此反应中固体物质所起的作用是 。
(3)若补充一种仪器 (填写仪器名称),再利用题中给出的仪器,还可以组装成另一套制取较纯净氧气的装置,该反应的化学方程式为 ,用此法制取氧气,当气体收集完毕时应进行的操作是 ,再拆除装置,整理仪器。
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