实验 | 操作步骤 | 现象 | 结论 |
Ⅰ | 取出烛芯内的打火石,用砂纸打磨 | 金属是银白色 | 该金属一定不是铜 |
Ⅱ | 取少量打磨后的打火石于小试管中,滴加适量稀硫酸,观察现象 | 金属逐渐溶解,有无色气体产生,溶液为无色 | 该金属一定不是铁 |
Ⅲ | 取少量打磨后的打火石于小试管中,加入适量的氯化铜溶液,观察现象 | 有红色物质析出 | 该金属可能是镁 |
分析 【思考与解释】根据燃烧的条件进行分析;
【实验探究】(2)根据蜡烛烛芯内的金属可能是铜、铁、镁或铝中的一种分析;
(3)根据金属铜是紫红色金属,氯化亚铁的溶液是浅绿色的事实进行分析;
根据金属活动性顺序进行分析;
根据铝和硫酸铜反应也会生成铜进行分析;
(4)①铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化铝薄膜起到保护作用;
②金属与酸反应时,先要打磨掉表面的氧化膜.
解答 解:【思考与解释】利用燃烧的条件可知灯芯金属不燃烧是因为蜡蒸气起到了隔绝空气的作用;
【实验探究】(2)根据蜡烛烛芯内的金属可能是铜、铁、镁或铝中的一种,故猜想四:蜡烛芯内的金属是铝;
(3)打火石是银白色,而铜是紫红色的,所以该金属一定不是铜;根据氯化亚铁的溶液是浅绿色的事实分析可知:取灯芯加入盐酸如果生成无色的溶液则说明有没有铁存在;
金属与盐溶液反应的规律是活动性强的金属可以从盐溶液中置换出活动性比它弱的金属分析可知:实验3中可能会发生Mg+CuSO4=MgSO4+Cu 或 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,由于镁、铝、铜三种金属中铜的活动性最弱,所以镁与铝都可以置换出硫酸铜中的铜,因此不能证明该金属一定是镁也可能是铝;
(4)①铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化铝薄膜起到保护作用,铝条与酸反应开始一段时间压强变化不大;
②金属与酸反应时,先要打磨掉表面的氧化膜.
故答案为:【思考与解释】蜡烛烛芯被石蜡蒸汽包围着,缺少氧气,里面的金属难以燃烧;
【实验探究】(2)蜡烛芯内的金属是铝;
(3)该金属一定不是铜;
该金属一定不是铁;
Mg+CuSO4=MgSO4+Cu 或 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu;
铝也能与硫酸铜溶液反应,也有红色固体析出;
(4)①铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化铝薄膜起到保护作用;
②金属与酸反应时,先要打磨掉表面的氧化膜.
点评 本题是一道实验探究题,解题的关键是结合所学知识对个过程进行分析,从而设计正确的方法从而得到相应的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度(g/100g水) | KCl | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
向不饱和的氯化钾溶液 中不断加入氯化钾固体 | 有固体不再溶解 | KCl不饱和溶液 变为饱和溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
相关化学知识、说法 | 解释 | |
A | 碳、硫与氧气反应是化合反应 | 氧气均支持这些物质燃烧 |
B | 氧化钙和浓硫酸加入水都放热 | 二者均发生了化学变化 |
C | 稀硫酸、硫酸铜溶液显酸性 | 溶液中均含有硫酸酸根离子 |
D | 乙醇和甲烷都是有机物 | 二者均为碳元素的化合物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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