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    空气中含量较多且性质不活泼的气体是（　　）

    　

    A．

    二氧化碳

    B．

    氧气

    C．

    氮气

    D．

    水蒸气


    考点：

    空气的成分及各成分的体积分数．.

    专题：

    空气与水．

    分析：

    从空气的成分及各自的体积分数及各成分的性质去分析．

    解答：

    解：空气的成分按体积分数计算大约是：大约是氮气占（78%），氧气占（21%），稀有气体占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它气体和杂质占（0.03%）．可以看出：含量较多的气体是氧气和氮气，但氧气是化学性质比较活泼的气体，氮气的化学性质不活泼．

    故选：C．

    点评：

    记忆空气成分是可以这样记忆：氧二一，氮七八，0.94是稀气，还有两个0.03，二氧化碳和杂气．


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    科目：初中化学 来源： 题型：


     2013年，我省兰州市城区环境空气质量优良天数达到299天，优良率达到了81.92%，历史性地退出了全国空气质量十大污染城市行列。现行空气质量日报中，未计入空气污染指数项目的是（　　）

    A．S02　　　　 B．N02　　　　 C．C02　　　　 D．可吸入颗粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：

    （1）写出仪器a的名称：　　．

    （2）甲同学从如图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为　　．在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口　　，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．

    （3）常温下氨气是一种无色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．则实验室制取氨气时，应该从如图中选择的发生装置是　　，收集装置是　　．

    （4）乙同学称取一定质量的KmnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，反应的化学方程式为　　．实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：

    【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO2分解放出O2；

    猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2

    猜想Ⅲ：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2．

    做出上述猜想的依据是　　．

    【实验验证】同学们分为两组，分别进行下列实验：

    第一组同学取一定质量的MnO2于试管中，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变．则猜想　　错误．

    第二组同学取K2MnO4于试管中，在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法却得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是　　．

    【拓展延伸】实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快，KMnO4　　（填“是”或“不是”）KClO3分解的催化剂，KMnO4在KClO3分解中所起的作用是：　　．

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）现有下列6种物质，选择相应物质的字母填空。

    A．石墨

    B．小苏打

    C．氧气

    D．氢气

    E．熟石灰

    F．聚乙烯塑料

    （1） 可作高能燃料用于航天

    （2） 可用于制轻轨电刷

    （3） 可用于制造保鲜膜

    （4） 可用于涂刷越冬树木

    （5） 可用于治疗胃酸过多

    （6） 可用于炼钢、气焊

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示实验操作正确的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    构成物质的微粒有　　、　　、和　　；红磷由　　构成；氦气由　　构成；铁由　　构成；氮气由　　构成；水由　　构成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列反应的化学表达式并注明反应类型：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气：　；

    （2）一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使澄清石灰水变浑浊：　 　；

    （3）加热氯酸钾制取氧气　　；

    （4）用过氧化氢制氧气　　．

    （5）硫在氧气中燃烧，　　

    （6）红磷在氧气中燃烧，　　

    （7）铁在氧气中燃烧，　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    由分子构成的物质，发生化学变化的实质是（　　）

    　

    A．

    分子间隔发生变化

    B．

    物质状态发生改变

    　

    C．

    分子本身发生变化

    D．

    物质颜色发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中的下列现象，属于化学变化的是（　　）

    　

    A．

    牛奶变酸；铜器生锈

    B．

    木柴燃烧；轮胎爆炸

    　

    C．

    汽油挥发；高粱酿酒

    D．

    滴水成冰；灯泡发光

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