下列有关分子.原子.离子说法正确的是A. 保持氧气性质最小粒子是氧分子B. 分子可分.原子不可分C. 吹胀气球主要是由于分子间有间隔D. 化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列有关分子、原子、离子说法正确的是

A. 保持氧气性质最小粒子是氧分子

B. 分子可分，原子不可分

C. 吹胀气球主要是由于分子间有间隔

D. 化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合

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科目：初中化学 来源：山东省济南市天桥区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：实验题

如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某化学兴趣小组同学欲利用其进行下列各探究实验。试根据题目要求，回答下列问题

(1)该小组同学欲用过氧化氢溶液与二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气。

①选仪器的连接顺序为A﹣___(填写仪器序号字母)。

②检验装置A气密性的方法是___。

③装置A中发生反应的化学方程式为___。

(2)该小组同学欲用足量纯净的一氧化碳气体测定某不纯的氧化铁样品的纯度(杂质不参加反应)，并验证反应生成物的性质。所选仪器的连接顺序为：纯净的一氧化碳气体﹣D﹣B﹣C。

①仪器中B的现象是___。

②仪器C的作用是___。

③仪器D中的现象是___。

④通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度。若实验结束后大玻璃管中的物质里还有少许红色氧化铁，则计算出样品纯度的结果将___(填“偏大”，“偏小”或“不受影响”)。

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科目：初中化学 来源：山西省平遥县2019届九年级下学期4月教学质量监测化学试卷 题型：科学探究题

今天上实验课时，张明同学发现，上个星期做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶塞。对于该溶液是否变质，同学们产生了兴趣，于是开始实验探究。

（猜想假设）

猜想（1）：该溶液没有变质，为NaOH溶液。

猜想（2）：该溶液全部变质，为Na2CO3溶液。

猜想（3）：该溶液部分变质，为NaOH和Na2CO3的混合溶液。

（查阅资料）Na2CO3溶液呈碱性，CaCl2溶液呈中性

（设计方案）请你完善下表几组同学探讨的设计方案

	实验操作	可能出现的现象与结论	同学评价
第1组		若溶液变红，则猜想（2）不成立	第2组同学认为：此方案结论不正确，理由是_______
第2组		若产生白色沉淀，反应方程式是：__________则猜想（1）不成立。	第3组同学认为：此方案还不能确定猜想（2）还是猜想（3）成立。
第3组	第一步第二步	若_____，则猜想（3）成立。	第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是_______

（探究实验）综合各小组的方案后，动手实验。

（结论与反思）NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质，所以要_____保存。

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科目：初中化学 来源：山西省平遥县2019届九年级下学期4月教学质量监测化学试卷 题型：单选题

规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是( )

A. 加入固体粉末 B. 读取液体体积

C. 加热液体物质 D. 倾倒液体物质

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科目：初中化学 来源：湖北省2018届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

小洁同学做完实验室制取氧气和还原金属氧化物实验后，将反应后得到的固体全部倒入装有足量水的废液缸中，小熊同学对废液缸中的浊液成分进行探究。过滤后，取无色滤液，加入硝酸银溶液，有白色沉淀生成。滤渣在空气中充分灼烧至固体质量不变，在充分灼烧后的固体中加入足量稀硫酸，仍有固体残留且所得溶液为蓝色。根据该实验现象得出的结论正确的是

①生成的白色沉淀中加入稀硝酸，沉淀质量不变

②小洁同学制取氧气所用的固体反应物是氯酸钾

③滤渣中一定含有铜，因此还原氧化铜的还原剂可能是CO

④滤渣在空气中灼烧的现象是黑色固体变红

⑤充分灼烧后的固体是混合物

⑥加入足量稀硫酸后残留的固体中一定含二氧化锰，可能含有铜

A. ①②③⑤ B. ①②⑤ C. ①②④⑥ D. ②⑤⑥

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科目：初中化学 来源：湖北省襄阳市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：科学探究题

化学兴趣小组的同学发现实验台上一瓶标签破损的无色溶液（标签如图）．经了解得知该无色溶液原存放在盐溶液的柜子里，由此猜测可能是_____，

他们提出可能是碳酸钠、碳酸氢钠、硫酸钠氯化钠、硝酸钠溶液中的一种，于是决定对这瓶溶液进行实验探究。

（理论分析）为了确定该溶液，他首先进行了分析，小组同学根据标签残留部分认为一定不是_____，他们的依据是_____。

（查阅资料）

Na2CO3+HCl＝NaCl+NaHCO3 Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑

NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl

（活动探究）

为确定其成分，小新同学设计如下方案进行探究（探究1）

实验步骤	现象	结论
该溶液少许于试管中，滴加过量的BaCl2溶液，振荡	①_____	则该溶液是Na2SO4溶液
过滤，向滤渣滴加稀盐酸	②_____

（2）小芳认为可以设计更简单的实验方案（探究2）

实验步骤	现象	结论
取该无色溶液少许于试管中，慢慢滴加少量的盐酸	没有气泡产生	溶液中没有碳酸钠，则该溶液是Na2SO4溶液

（解释）你认为上面两位同学对实验结果判定是否正确？请说明理由_____。

（实验反思）在区别判断物质成分时，除考虑物质本身的性质外，还需考虑_____。

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科目：初中化学 来源：湖北省襄阳市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：填空题

写出下列物质的化学式

四氧化三铁_____ 氧化汞_____ 氮气_____ 水_____ 二氧化碳_____ 氯酸钾_____

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科目：初中化学 来源：四川省宜宾市二片区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：填空题

多角度看物质，有助于加深对物质的认识。Na2CO3是一种常见的盐，请回答：

(1)Na2CO3溶液显碱性，其pH___7(填“＜”、“＞”或“＝”)；

(2)Na2CO3可看成是碱和氧化物反应的产物，写出反应的化学方程式___；

(3)Na2CO3作为反应物之一，写出一个符合A+B→C+D的化学方程式___；