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    14．若向溶液NaOH和Na2CO3中逐滴加入过量稀盐酸，如图所示有关示意图正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 向一定量的NaOH、Na2CO3混合溶液中逐滴滴入稀盐酸，这两种物质都与盐酸反应能生成氯化钠，稀盐酸至过量，最终溶液的PH将会小于7．

    解答 解：
    A、向氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入盐酸，这两种物质都会和盐酸反应生成氯化钠，开始pH大于7，稀盐酸最后过量，最终溶液的PH将会小于7，故正确；
    B、向氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入盐酸，这两种物质都会和盐酸反应生成氯化钠，溶液质量不断增加，故错误．
    C、向氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入盐酸，这两种物质都会和盐酸反应生成氯化钠，所以氯化钠反应一开始就有，故错误；
    D、向氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入盐酸，盐酸先与氢氧化钠反应，氢氧化钠被消耗完，再与碳酸钠反应，产生二氧化碳，故错误．
    故选A．

    点评 本题考查了氢氧化钠和碳酸钠与盐酸的反应，完成此题，可以依据已有的知识进行，可以采用排除法快速得出选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：
    温度/℃10305060
    溶解度/g氯化钠35.836.337.037.3
    硝酸钾20.945.885.5110
    （1）氯化钠的溶解度曲线是A（填“A”或“B”）．
    （2）60℃时，100g水中加入90g硝酸钾，充分溶解，所得溶液是不饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，当60℃的该溶液降温到10℃时，析出晶体的质量为69.1g．
    （3）若要除去硝酸钾中含有的少量氯化钠，应采用加水溶解、加热浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥的实验步骤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．纳米二氧化钛（TiO2）是一种新型材料，在可见光下能吸附在其表面的甲醛等物质被氧化，降低空气中有害物质的浓度，二氧化钛中钛元素的化合价是（　　）
    A．+2B．+3C．+4D．+5

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．在实验室中，某化学兴趣小组的同学发现了一瓶敞口久置的氢氧化钙粉末，他们在老师的指导下，对该样品粉末进行如下探究活动：
    【探究活动一】氢氧化钙粉末是否完全变质？
    （1）用化学方程式表示氢氧化钙变质的原因：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （2）检验氢氧化钙粉末是否完全变质，进行如表实验：
    实验步骤实验现象实验结论
    取少量样品粉末于试管中，加入适量蒸馏水
    充分混合后，静置，向上层清液加入酚酞试液    		溶液变红该样品还含有氢氧化钙
    【探究活动二】测定样品粉末中氢氧化钙的质量分数．
    称取2g该样品粉末放入烧瓶中，再向烧瓶中滴加稀盐酸充分反应，实验装置如图1所示（装置气密性良好，气体不溶于植物油，实验中选用的量筒规格为250mL）；
    （3）将足量的稀盐酸滴入样品粉末中，实验结束后，量筒内进入水的体积如图2所示，已知在该实验条件下，生成气体的密度为2g/L，请根据有关信息，计算样品粉末中含氢氧化钙的质量分数．（写出具体计算过程）
    （4）上述图1所示实验装置和相关试剂，用来实验测定样品粉末中含氢氧化钙的质量分数是比较粗略的，请简要说明测定数据存在误差的原因：无法考虑盐酸加入后烧瓶内物质所占体积的变化对测定数据产生的影响（写出一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．实验创新是中学生最为重要的科学素养．如图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”，实验过程如下：
    ①将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL（密度为1g/mL）质量分数为5% 的H2O2溶液加入干燥管的球泡内，再用药匙取0.2g MnO2粉末，加在干燥的进气管的管壁上．
    ②点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察现象．
    请分析回答：
    （1）可观察带火星的棒香立即复燃．
    （2）写出上述实验发生的反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）下列各项是同学们对该创新实验的评价，你认为评价合理的是AD（选填字母序号）．
    A．实验中所用的仪器、材料及药品均易得到
    B．实验使用的药品用量太大
    C．反应速度太慢，耽误时间
    D．实验现象明显，整个装置很像点燃的灯塔，趣味性强．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．十八大报告中提到要加快生态文明建设的步伐，下列措施有利于生态文明建设的是（　　）
    ①研发易降解的生物农药　
    ②开发生产无汞电池　
    ③田间焚烧秸秆　
    ④应用高效洁净的能源转换技术　
    ⑤加快化石燃料的开采与使用．
    A．①③⑤B．①②④C．②③⑤D．②④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    6．除去如表中各物质中的少量杂质，所选用的试剂方法正确的是（　　）
    编号物质杂质（少量）试剂除杂操作方法
    ACaCO3CaCl2水溶解、过滤、蒸发结晶
    BNaClKNO3/冷却热饱和溶液，过滤
    CCuCuO稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥
    DCaCl2NaCl①碳酸钠溶液②稀盐酸加过量①过滤，沉淀与适量②反应
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．氢氧化钠可用于制造肥皂，其俗称是（　　）
    A．小苏打B．熟石灰C．火碱D．纯碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质．初步提纯粗盐的实验流程如图1：

    （1）“滤渣”是粗盐中含有的泥沙等不溶性杂质．
    （2）实验过程中四次用到玻璃棒，分别是：
    第一次：溶解时搅拌；
    第二次：过滤时引流；
    第三次：蒸发结晶时搅拌；
    第四次：将精盐从蒸发皿转移出来．
    （3）本实验从滤液得到精盐，采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法，参考溶解度曲线图分析的原因（如图2）．氯化钠的溶解度受温度影响变化不大：
    （4）如图2可知，20℃时NaCl的溶解度为36 g，本实验溶解3.6g的粗盐，蒸馏水的最佳使用量约为10mL．增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解，但会引起的不良后果是不利于后续蒸发溶剂，蒸发溶剂时间会大大延长，消耗燃料．

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