(2分)过氧化氢俗称双氧水,可用过氧化钡(BaO2)与稀硫酸反应来制备。过氧化氢与过氧化钡都是过氧化物,可用作氧化剂、漂白剂、供氧剂等。阅读下文并回答有关问题:
(1)实验室可用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式是 。
(2) 过氧化钡还可通过反应:BaO2+CO2+H2O =BaCO3+H2O2制备过氧化氢。
过氧化钠(Na2O2)也是一种过氧化物,潜水艇常用过氧化钠作供氧剂,同时维持艇内空气成分的稳定,写出这一反应的化学方程式 。
(1)2H2O2 2H2O +O2 ↑ ; (2)2Na2O2+2CO2 △2Na2CO3 +O2↑
【解析】
试题分析: (1)过氧化氢在二氧化锰催化作用下反应生成水和氧气.故该反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑;在BaO2+X+H2O═BaCO3↓+H2O2的左边有1个钡原子、3个氧原子、2个氢原子和1个X分子,右边有1个钡原子、1个碳原子、5个氧原子和2个氢原子;根据质量守恒定律可知:化学反应前后元素种类不变,原子个数不变.因此1个X分子中含有1个碳原子和2个氧原子,所以X的化学式为CO2;(2)由题意“过氧化钠(Na2O2)也是一种过氧化物,潜水艇常用过氧化钠作供氧剂,同时维持艇内空气成分的稳定”,则可推测反应物为过氧化钠与二氧化碳反应应生成碳酸钠和氧气,该反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
考点: 实验室制取氧气的反应原理;有关化学式的计算和推断;书写化学方程式
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省靖江市中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO2 | CO | 通过灼热的氧化铜 |
B | NaCl | 泥沙 | 加水溶解、过滤、蒸发 |
C | NaOH | Na2CO3 | 滴入足量稀盐酸至不再产生气泡 |
D | HNO3溶液 | HCl | 加适量AgNO3溶液、过滤 |
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省镇江市九年级化学适应性训练(二)试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)玻璃棒的主要作用如下:
①引流 ②加快溶解 ③均勻受热 ④蘸取少量试剂。
请用序号填写下列操作中玻璃棒的作用(每个序号只填写一次)。
(1)过滤 ; (2)蒸发 ; (3)溶解 ; (4)测溶液pH 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省镇江市九年级化学适应性训练(二)试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法错误的是
A.误食重金属盐,可立即服用蛋清或牛奶解毒
B.利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油污
C.明矾既能净水又能杀菌消毒
D.用水可以鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省镇江市丹徒区九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:计算题
某化学兴趣小组利用课余时间在实验室进行如下两个探究实验:
【探究一】利用废水回收铜,制备硫酸亚铁晶体。
(1)红色固体是 (填化学式);溶液乙中溶质是 。
A.硫酸铝 B.硫酸亚铁 C.硫酸铝和硫酸亚铁 D.硫酸铜和硫酸铝
(2)写出步骤①的化学方程式: ;
【探究二】某硫酸亚铁晶体(FeSO4·xH2O)热分解研究并对x的测定
该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体样品,先通干燥的氮气,然后按下图装置高温加热,使其完全分解,对所得产物进行探究。
(3)装置B中硫酸铜粉末变蓝,说明产物中有 ,称量反应后装置B,增重12.6g
(4)装置C中 ,说明产物中还有SO2。
查阅资料得知二氧化硫气体能与高锰酸钾溶液发生如下反应:
5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O X + 2MnSO4 + 2H2SO4 ,则X的化学式是 。
(5)硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中固体呈红棕色,放入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液,则装置A中红棕色固体是 。
(6)D装置中球形干燥管的作用是 ,氢氧化钠溶液的作用是 。
(7)反应结束后还要不断的通入氮气直至冷却,其目的是 。
【数据处理】
兴趣小组同学利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体(FeSO4?xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量--分解温度的关系图(图2)
①根据图2中有关数据,可计算出FeSO4?xH2O中的x值是 (要求写出计算过程)。
②从理论上分析得出硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3,请写出T3—T4段发生反应的化学方程式 。
③上述试验中若将装置B和装置C进行调换,则测得FeSO4?xH2O中的x值会 (填“偏大”“偏小”或“不变”)
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省镇江市丹徒区九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
工业中制备KClO3的流程如下:
(已知常温下几种物质的溶解度分别为:Ca(ClO3)2 是209.0g;KClO3 是7.3g;CaCl2 是74.5g)
则下列说法中错误的是
A.上述流程中氯元素化合价既有升高,又有降低
B.过滤操作中需要的玻璃仪器有:漏斗、烧杯、玻璃棒、酒精灯
C.上述流程中生成KClO3的反应是:2KCl+ Ca(ClO3)2 2KClO3↓+ CaCl2
D.洗涤KClO3晶体时用饱和KCl溶液比用饱和KClO3溶液效果更好
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省镇江市丹徒区九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列除杂设计操作和方法,其中正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 操作方法 |
A | CO2 | CO | 通过足量NaOH溶液并干燥 |
B | N2 | O2 | 通过炽热的木炭 |
C | MnO2 | KCl | 加适量的水溶解,过滤后洗涤干燥 |
D | NaOH | Na2CO3 | 加入足量稀盐酸至不再产生气泡后,将溶液蒸发至干 |
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省镇江市中考网上阅卷模拟训练化学试卷(解析版) 题型:探究题
(9分)下图为实验室常用的实验装置。回答问题:
(1)标号仪器的名称:① ;② 。
(2)A、F组合制氧气,氧气收集完毕,应先 (填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”)。
(3)用B、D组合制取气体的化学反应方程式 。
若将发生装置由B改为C,其优点是 。
(4)硫化氢气体(H2S)有毒,溶于水形成酸。用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生复分解
反应制得H2S,反应化学方程式为 。某同学用下图G、H 、I组合收集H2S。
①G收集H2S,说明其密度比空气 (填“大”或“小”)。
②各装置的作用:H 、I 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省金坛市九年级学业水平检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学用语中的数字“2”的含意表达正确的是
A.2O---表示两个氧分子 B.2CO---表示两个一氧化碳分子
C.Mg2+---表示镁元素的化合价为+2价 D.H2SO4---表示一个硫酸分子中有两个氢元素
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