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    在生活和生产中使用硬水带来的麻烦有浪费洗衣粉，衣服不易洗净、影响人_________、___________，___________；将硬水软化的方法有(至少填两种)_________；_________．

    答案：
    解析：

    浪费洗衣粉，衣服不易洗净,影响人体健康,易造成锅炉爆炸,树脂交换法,药剂软化法


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    22、某校研究性学习小组对福州某段内河水质的状况进行相关的调查研究．
    （1）如图所示的自制净水器中的
    活性炭
    物质，可除去水中的异味和色素．
    （2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石；如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬．通过化学学习，我们知道可用
    肥皂水
    来区分该内河的水属于硬水还是软水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是
    煮沸
    ．
    （3）你认为下列行为会造成内河水质下降的是
    BC
    ．（填标号）
    A．在河边种植花草树木B．居民将生活污水直接排入内河
    C．将垃圾倒入内河中
    （4）“中水”是指生活污水处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水．根据你了解水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法
    过滤
    、
    吸附
    ．利用“中水”的实际意义是
    节约水资源（减少污水排放，降低污染）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校研究性学习小组对福州某段内河水质的状况进行相关的调查研究．
    （1）如图所示的自制净水器中的
    活性炭
    活性炭
    物质，可除去水中的异味和色素．
    （2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石；如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬．通过化学学习，我们知道可用
    肥皂水
    肥皂水
    来区分该内河的水属于硬水还是软水；
    （3）下列净化水的操作中，可以降低水的硬度的是
    D
    D

    A．吸附   B．静置   C．过滤    D．蒸馏
    （4）我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水．此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等，这里的锌、锂、溴、碘、硒是指
    元素
    元素
    （填原子、分子、元素或单质）
    （5）“中水”是指生活污水处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水．
    根据你了解水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法
    过滤
    过滤
    、
    吸附
    吸附
    ．利用“中水”的实际意义是
    节约水资源
    节约水资源
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某校研究性学习小组对福州某段内河水质的状况进行相关的调查研究．
    （1）如图所示的自制净水器中的
    活性炭
    活性炭
    物质，可除去水中的异味和色素．
    （2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石；如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬．通过化学学习，我们知道可用
    肥皂水
    肥皂水
    来区分该内河的水属于硬水还是软水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是
    煮沸
    煮沸
    ．
    （3）你认为下列行为会造成内河水质下降的是
    BC
    BC
    （填标号）．
    A．在河边种植花草树木  B．居民将生活污水直接排入内河  C．将垃圾倒入内河中
    （4）“中水”是指生活污水处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水．根据你了解水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法
    过滤
    过滤
    、
    吸附
    吸附
    ．利用“中水”的实际意义是
    节约水资源（减少污水排放，降低污染）
    节约水资源（减少污水排放，降低污染）
    ．
    （5）下列做法不会造成水体污染的有
    BC
    BC
    ．
    A．工业废水直接排放  B．工业废气处理后排放  C．禁止使用含磷洗衣粉  D．大量使用化肥、农药
    （6）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是
    AC
    AC
    ．
    A．水的电解   B．水的蒸发  C．氢气在氧气中燃烧生成水  D．水的净化
    （7）水通电分解生成最理想的能源--氢气，反应的文字表达式为
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ；电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是
    2.5或10
    2.5或10
    mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校研究性学习小组对福州某段内河水质的状况进行相关的调查研究．
    （1）如图所示的自制净水器中的
    活性炭
    活性炭
    物质，可除去水中的异味和色素．
    （2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石；如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬．通过化学学习，我们知道可用
    肥皂水
    肥皂水
    来区分该内河的水属于硬水还是软水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是
    煮沸
    煮沸
    ．
    （3）你认为下列行为会造成内河水质下降的是
    BC
    BC
    （填标号）．
         A．在河边种植花草树木   B．居民将生活污水直接排入内河  C．将垃圾倒入内河中
    （4）“中水”是指生活污水处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水．根据你了解水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法
    过滤
    过滤
    、
    吸附
    吸附
    ．利用“中水”的实际意义是
    节约水资源（或减少污水排放，降低污染）
    节约水资源（或减少污水排放，降低污染）
    ．
    （5）X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X的化学式为
    ClO2
    ClO2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某同学要净化一杯浑浊的水．
    （1）向浑浊的水中加入一定量的明矾，搅拌后静置一段时间，观察到现象
    溶解后生成的胶状物吸附杂质，产生沉淀
    溶解后生成的胶状物吸附杂质，产生沉淀
    ，
    （2）实验室现有下列仪器和用品要过滤上述混合物，必须用到的是
    ②③⑤⑥
    ②③⑤⑥
    ．
    ①试管 ②烧杯 ③铁架台 ④酒精灯 ⑤玻璃棒 ⑥滤纸 ⑦量筒
    过滤后，所得的滤液仍显浑浊，请你帮助分析可能的原因
    液面高于滤纸边缘等都会导致溶液不通过滤纸而使过滤后的滤液仍浑浊
    液面高于滤纸边缘等都会导致溶液不通过滤纸而使过滤后的滤液仍浑浊
    ．（任写一点）
    （3）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石；如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬．通过化学学习，我们知道区别硬水和软水的方法是
    加肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水
    加肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水
    ，生活中要降低水的硬度，可采用的方法是
    煮沸
    煮沸
    ．
    （4）你认为下列行为会造成内河水质下降的是
    A
    A
    ．（填标号）
    A．在河边种植花草树木 B．居民将生活污水直接排入内河 C．将垃圾倒入内河中
    （5）“中水”是指生活污水处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水．根据你了解水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法
    过滤
    过滤
    、
    吸附
    吸附
    ．利用“中水”的实际意义是
    节约水资源
    节约水资源
    ．

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