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    物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途与其化学性质无关的是（　　）
    A、天然气作燃料
    B、氧气供给呼吸
    C、“干冰”用于人工降雨
    D、二氧化碳用于灭火
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质．
    解答：解：A、天然气可以用作燃料，是因为天然气具有可燃性，天然气的可燃性需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；
    B、氧气能够供给呼吸，是因为氧气能够和体内的有机物反应，需要通过化学变化表现出来，属于氧气的化学性质；
    C、干冰易升华，升华时能够吸收大量的热，从而使周围环境的温度降低，可以用于人工降雨，干冰易升华，升华时吸收热量等不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；
    D、二氧化碳可以用作灭火，是因为二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，这些性质需要通过化学变化表现出来，属于二氧化碳的化学性质．
    故选：C．
    点评：物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙小组按图1所示实验探究蜡烛的燃烧产物，获得不同的实验现象．甲组：烧杯内壁有无色液滴；乙组：烧杯内壁有无色液滴，烧杯底部附有黑色固体
    【提出问题】同学们查阅资料，知道无色液滴是水，但黑色固体是什么呢？
    【猜想】同学们猜想黑色固体的主要成分是碳，其依据是
     
    ．
    【实验验证】利用图2所示装置，甲、乙小组的同学分别设计了以下方案进行验证．
    （1）甲组：取少量该黑色固体于A中，通入空气，点燃酒精灯加热．观察到黑色固体燃烧，发出
     
    ，B中石灰水变浑浊．
    （2）乙组：取少量该黑色固体于A中，通入
     
    ，点燃酒精灯加热．观察到黑色固体燃烧，发出白光，B中石灰水变浑浊．
    【分析与结论】
    （3）为确保安全，实验结束时，在移离酒精灯前必须完成的操作是
     
    ．
    （4）B中石灰水变浑浊的化学方程式：
     
    ；由此可推断猜想正确，理由是
     
    ．
    【反思】
    （5）进一步实验发现，罩在火焰上方的烧杯位置越低，产生黑色固体越多．查阅资料可知：蜡烛+O2（足量）→CO2+H2O；蜡烛+O2（少量）→CO+H2O；…由此推测乙组实验产生黑色固体的原因是
     
    ．
    （6）甲、乙小组最终证明了蜡烛组成中一定含有
     
    （写元素符号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用硬水洗衣服，既浪费肥皂，还洗不干净．生活中要使硬水软化，常采用的方法是（　　）
    A、过滤B、煮沸C、蒸馏D、搅拌

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列富含蛋白质的食品是（　　）
    A、①②B、③④C、①③D、②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    保持CO2化学性质的最小粒子是（　　）
    A、CB、O
    C、COD、CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20℃时，对100g5%的食盐溶液作如下处理，求所得溶液的质量分数（假设每次增加的溶质皆完全溶解）
    ①蒸发10g水后，溶质的质量分数为
     
    ；
    ②增加10g氯化钠后，溶质的质量分数为
     
    ；
    ③增加10g氯化钠和10g水后，溶质的质量分数为
     
    ；
    ④加入100g15%的氯化钠溶液后，溶质的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质按照单质、氧化物、混合物顺序排列的是（　　）
    A、金刚石、干冰、碘酒
    B、水银、生石灰、蒸馏水
    C、氧气、氢气、水煤气
    D、硫粉、高锰酸钾、空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的实验操作错误的是（　　）
    A、
    滴加液体
    B、 
         取用固体药品
    C、
          倾倒液体
    D、
        读取液体体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请你回答：
    （1）原子的构成包括原子核和
     
    两个部分；
    （2）A元素的原子结构示意图是，它属于
     
    元素（填“金属”或“非金属”），在化学反应中容易
     
    电子成为
     
    离子．
    （3）在D原子中X=
     
    ；
    （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
     
    （填序号）．

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