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    （2010?青岛）“均衡膳食”是保持健康的重要因素之一．下列食物中能为人体提供正常所需蛋白质的是（ ）
    【答案】分析：A、植物的种子、动物肌肉、鸡蛋、豆制品富含蛋白质，
    B、大米、面粉等富含糖类，
    C、蔬菜水果富含维生素，
    D、花生油、豆油等富含油脂．
    解答：解：A、蛋与豆制品中富含蛋白质，故A正确，
    B、面食中富含糖类，故B错误，
    C、蔬菜与水果中富含维生素，故C错误，
    D、花生油中富含油脂，故D错误，
    故选A．
    点评：“关注生命，呵护健康”是人类不断探求的永恒主题，营养物质、化学元素与人体健康间的相关问题，既是社会热点，也是重要的中考热点之一．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?青岛）微观示意图可以帮助我们更好地认识化学反应．下列相关认识中，错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?青岛）某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气和氯化氢中的一种或几种，为了确定其成分，将该气体依次进行如下实验（假设各步均完全反应）：
    ①通过浓硫酸，浓硫酸质量增加；②通过澄清石灰水，石灰水不变浑浊；③先通过浓硫酸，再通过灼热的氧化铜，固体由黑色变成红色；④通过无水硫酸铜，固体不变色（无水硫酸铜具有遇水变蓝的性质）；⑤通过澄清石灰水，石灰水变浑浊．
    请根据上述实验现象推断，并用化学式填空：该气体中一定有
    H2O CO
    H2O CO
    ，一定没有
    H2
    H2
    ，无法确定的是
    CO2HCl
    CO2HCl
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?青岛）进行实验探究时，我们常通过多种科学方法来获得信息．请根据下图所示实验回答问题：

    （1）实验A是通过控制温度是否达到可燃物的着火点和控制
    是否与氧气接触
    是否与氧气接触
    来探究可燃物燃烧的条件．
    （2）实验B中试管②的实验目的是：
    探究铁只与水接触是否生锈
    探究铁只与水接触是否生锈
    ．
    （3）综合分析以上两个实验，它们都采用了
    对比（控制变量）
    对比（控制变量）
    的实验方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?青岛）某金属制品厂清洗金属后产生一种黄色废液，小刚和小强欲对其成分进行探究．请你参与探究，填写空格：
    工业上通常使用
    稀盐酸或稀硫酸
    稀盐酸或稀硫酸
    清洗金属表面的锈迹．
    小刚认为废液中只含有硫酸铁；小强认为废液中可能还含有氯化铁．
    小刚的实验报告如下：
    实验步骤实验现象解释与结论
    ①取少量澄清废液于试管中，逐滴加入足量氢氧化钾溶液刚开始没有明显现象，过一段时间后产生红褐色沉淀生成红褐色沉淀的是
    氢氧化铁
    氢氧化铁
    ②过滤，向滤液中滴加氯化钡溶液至恰好完全反应产生
    白色沉淀
    白色沉淀
    		废液中一定含有硫酸铁
    （1）小强通过改进小刚的实验，证明了自己的猜想是正确的．小强的实验操作要点是：
    取少量澄清废液，先加入足量硝酸钡溶液，过滤，向滤液中滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀
    取少量澄清废液，先加入足量硝酸钡溶液，过滤，向滤液中滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀
    ．
    （2）通过分析小刚的实验现象，简要说明他们探究过程中的不足之处：
    未考虑废液中含有酸
    未考虑废液中含有酸
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?青岛）根据下列粒子的结构示意图判断，属于阳离子的是（　　）

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