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    某小组同学探究二氧化碳、氨气（NH3）分别与水反应后产物的酸碱性。他们收集了若干瓶CO2和NH3。

    （确定标准）老师指导该小组同学用自制的紫色石蕊试纸完成了如下图所示的三个洁净的表面皿，分别放上紫色石蕊试纸，向试纸上一次滴加稀盐酸、蒸馏水、氢氧化钠溶液，观察到三条试纸的颜色依次为红色、_____和蓝色。

    （实验过程）（1）探究CO2与水反应产物的酸碱性。该小组同学向一瓶CO2中加入30mL水，充分振荡。再取一个洁净的表面皿，放上一条紫色石蒸试纸，向试纸上滴加瓶中的液体，观察到紫色石蕊试纸变成红色，由此获得结论：瓶中液体里含有_____性物质，发生反应的化学方程式为_____。

    （2）探究品与水反应产物的酸碱性。该小组同学用（1）的方法继续进行NH3的实验，他们分析液体里含有碱性物质，观察到的现象是_____，分析依据是_____。

    （实验过程）有同学提出：仅用上述实验还不足以说明CO2或NH3与水发生了反应，还需补充一个对比实验，以NH3为例，该对比实验的操作为_____，观察到的现象为_____。

    练习册系列答案
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    A.a的溶解度大于b的溶解度

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    C.三种物质的饱和溶液分别从t2℃降温至t1℃，a、b析出的晶体质量相等

    D.n点说明了在t2℃时，a、b两种物质的饱和溶液溶质质量分数是相同的

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    (1)这种贝壳中碳酸钙的质量分数是_______。

    (2)25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为_____。

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    D.守恒观:化学反应前后，元素种类和原子数目均不变

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