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    某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量．

    （1）甲同学设计图1装置进行实验．实验过程中观察到烧杯中的水被倒吸入集气瓶中，其原因是 ．实验过程中经常会出现水小于的结果，请你分析可能原因之一是 ．

    （2）乙同学设计计出了如图2所示的实验装置．

    实验过程：

    ①检查装置的气密性，气密性良好；

    ②在集气瓶里装进适量a 体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40℃即可燃烧），按图示装置连接仪器，然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热，玻璃棒的作用为 ；（注：集气瓶内的长导管已接近瓶底）

    ③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，现象为 ，该反应的文字表达式为： ；（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）

    ④待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c．从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是 ；

    ⑤根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数．已知C=60ml a=10ml，则b= ml，得出结论，氧气的体积分数约为 ．

    实验反思：

    ①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a 体积的水”非常不理解．咨询了组长小明之后，他终于明白“a 体积的水”的作用，其一是为了加快④步骤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是 ．

    ②在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是

    A．装置气密性不好

    B．实验前集气瓶里没有装a 体积的水

    C．集气瓶没有冷却到室温

    D．用红磷代替白磷（红磷的着火点在240℃左右）

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    A．丁是该反应的催化剂

    B．该反应的基本类型是分解反应

    C．该反应中乙、丙的质量比为3：17

    D．该反应中甲、丙的质量比 ．

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    （1）在蒸发池中促进水分蒸发，主要是利用了下列各项中的 （填选项序号）．

    ①潮汐能 ②生物能 ③电能 ④太阳能 ⑤化学能

    （2）上述流程中得到的卤水是氯化钠的 溶液（填“饱和”或“不饱和”）．

    Ⅱ．金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业．从卤水中提取镁的过程所示：

    在上述转化过程中，①处操作的名称是 ，在进行该项操作时用到的玻璃仪器是 ；②处发生的化学方程式是 ；上述流程中没有涉及到的基本反应类型是 ．

    Ⅲ．氨碱法制纯碱的工业流程如下：

    （1）最终所得纯碱主要成分的化学式是 ，该产品易溶于水，溶液显 性；

    （2）由步骤③所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途，在食品工业上，它是 的主要成分；

    （3）试写出步骤③中发生反应的化学方程式 ．

    Ⅳ．海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外，还含有大量的钾元素．KCl和KNO3的溶解度曲线如图所，试回答下列问题：

    （1）t1℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数 KNO3饱和溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”之一）．

    （2）已知20℃时，KNO3的溶解度为31.6g；80℃时，KNO3的溶解度为169g．在20℃时，向盛有200g水的烧杯中加入80g硝酸钾，充分溶解，得到该温度时KNO3的 （填“饱和”“不饱和”之一）溶液，若使烧杯内物质缓慢升温至80℃，在该温度下，最后所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为 （填最简整数比）

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    （2）属于纯净物的是 ．

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    ①称量时砝码和蔗糖放反了，并且使用了游码；

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