【题目】如图是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
(1)B装置中的注射器与实验室中常见的仪器作用相同.
(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式.
(3)C装置有多种用途,请写出一种用途并举例说明.
【答案】
(1)分液漏斗
(2)解:如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;故答案为:2KClO3 2KCl+3O2↑
(3)解:C装置可以收集气体,如收集氧气时,气体从长管进入,因为氧气的密度比空气大;故答案为:可以收集气体,如收集氧气时,气体从长管进入,因为氧气的密度比空气大
【解析】解:(1)分液漏斗与注射器一样,可以控制反应的速率;所以答案是:分液漏斗;
【考点精析】解答此题的关键在于理解氧气的制取装置的相关知识,掌握发生装置:固固加热型、固液不加热型,以及对书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的理解,了解注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类是学习和研究化学的常用方法,下列物质分类正确的是( )
A.有机物:甲烷、二氧化碳
B.盐类:烧碱、纯碱
C.混合物:自来水、冰水共存物
D.氧化物:水、二氧化锰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳和碳的化合物是初中化学学习的重要内容.
(1)金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质,下列说法正确的是 . a.它们是同种物质 b.它们的原子排列方式不同 c.它们都能导电 d.常温下它们都能与氧气反应
(2)碳氢化合物﹣﹣甲烷,是一种极难溶于水的可燃性气体.实验室可用加热无水醋酸钠(CH3COONa)与碱石灰固体混合物来制取甲烷.
①无水醋酸钠中C、H、O、Na四种元素的质量比为 .
②写出甲烷完全燃烧的化学方程式 .
③如图中,制取甲烷可选择的发生装置为 . 若用C装置采用排水法收集甲烷,请简述操作步骤.
(3)碳酸钠是一种重要的化工产品.现有一包碳酸钠粉末,其中可能混有氢氧化钠.请设计实验确定该粉末的成分.
(4)CO2和NH3在一定条件下反应生成尿素[CO(NH2)2]和水,该方法既可以生产尿素,又可以减少CO2的排放,减缓温室效应.请计算:若用该方法生产90t 尿素,理论上可减少排放CO2的质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】苯甲酸可用作于食品防腐剂,其酸性比醋酸强.下列对苯甲酸性质的推测不合理的是( )
A.苯甲酸溶液的pH大于7
B.苯甲酸能与某些金属单质发生化学反应
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变红
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述中,不正确的是( )
A.用浓硫酸可除去氢气中的水蒸气
B.烧碱可用于焙制糕点
C.二氧化碳灭火器可用于扑灭图书档案火灾
D.生石灰可在食品包装袋袋中做干燥剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升.则该学生实际倒出的溶液体积( )
A.小于6毫升
B.大于6毫升
C.等于6毫升
D.无法确定范围
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