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    【题目】下列物质的用途，主要利用了物质的物理性质的是

    A. 氧气用于急救病人 B. “干冰”用于人工降雨

    C. 氢气用作燃料 D. 氮气、氦气做保护气

    【答案】B

    【解析】

    A. 氧气用于急救病人，是利用氧气供给呼吸的化学性质，此选项不符合题意；B. “干冰”用于人工降雨，是利用干冰升华吸热的物理性质，此选项符合题意；C. 氢气用作燃料，是利于氢气具有可燃性的化学性质，此选项不符合题意；D. 氮气、氦气做保护气，是利用氮气、氦气化学性质温度的化学性质，此选项不符合题意。故选B。

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    【题目】化学是在分子、原子层次上研究物质的一门学科。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子。下列说法正确的是

    A.由X原子构成的物质是该反应的催化剂
    B.一个YZ2分子是由1个Y原子和一个Z2分子构成
    C.参加反应的反应物微粒个数比为1:1
    D.图中的单质只有Z2

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    A.等于4.0%
    B.大于4.0%，小于6.0%
    C.等于6.0%
    D.大于6.0%

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    【题目】下列给试管中液体加热的操作正确的是（ ）

    A. 从试管中观察液体是否沸腾

    B. 装入试管体积 1/2 的液体进行加热

    C. 加热后的试管，立即用冷水冲洗干净

    D. 为增大受热面积，试管倾斜，与桌面成 45°角

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中属于纯净物的是

    A. 洁净的食盐水 B. 冰水共存物

    C. 净化后的空气 D. 高锰酸钾完全分解后的产物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有8g Fe2O3和CuO的混合物，进行如下实验：把混合物全部加入到50克足量的硫酸溶液中，完全溶解后，滴加溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，滴加氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示．回答下列问题：

    ①求所用硫酸溶液溶质的质量分数．
    ②求a的取值范围．
    ③若a=30，则将此16克混合物用过量的一氧化碳充分还原，求冷却后所得固体的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读下面科普短文（原文作者：段翰英等）．
    我国制作泡菜的历史悠久．制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的盐水里，经发酵而成．泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆．蔬菜中含有硝酸盐．硝酸盐对人体无直接危害，但转化成亚硝酸盐后，就会产生危害．亚硝酸盐[如亚硝酸钠（NaNO2）]与胃酸（主要成分是盐酸）反应，产生亚硝酸（HNO2）和氯化物（如NaCl）．亚硝酸不稳定，产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合，导致中毒．泡菜中含亚硝酸盐吗？含量有多少？含量受什么因素影响呢？
    经实验测定发现，食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响．如图为室温下，食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系．

    用不同的蔬菜进行测定，变化趋势与芹菜相似．实验表明，发酵温度对泡菜中亚硝酸盐的生成量及生成时间也具有明显的影响．泡菜发酵过程中，泡制温度较高时，亚硝酸盐含量最大值出现的早，且数值低．这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关．
    实验还表明，泡制过程中添加姜汁和维生素C，都能有效地减少亚硝酸盐的生成．
    现代医学证明，泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益，具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用．但是，有些泡菜盐分或糖分过高，对高血压和糖尿病等慢性病患者不利．另外，泡制过程也会造成某些营养素的流失．（有删改）
    依据文章内容，回答下列问题．
    （1）泡菜中的亚硝酸盐是由转化成生的．
    （2）亚硝酸钠能与盐酸反应，该反应属于基本反应类型中的反应．
    （3）室温下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用时间是（填字母序号，下同）．
    A.泡制2﹣3天
    B.泡制5﹣6天
    C.泡制12天后
    （4）下列关于制作泡菜的说法中，合理的是 ．
    A.最好加入一些姜汁
    B.最好在较低温度下泡制
    C.最好加入一些富含维生素C的水果
    D.最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关
    （5）请你为喜欢吃泡菜的人提一条食用泡菜的建议： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列属于化学研究范畴的是（ ）

    A. 研究物体的运动规律 B. 研究物质的性质

    C. 培育新品种提高粮食产量 D. 研究白天黑夜产生的原因

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