化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是
A. 红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾
B. 某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中，观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑
C. 打开浓盐酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟
D. 细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体
科目：初中化学 来源： 题型：
小宇同学做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁
丝上，另一端系上一根火柴。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（没有接触到细沙），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。他认为可能导致失败的原因主要有三种： A. 铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行； B. 点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧； C. 火柴燃烧时有大量的热量放出，将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部，因热胀冷缩之故。瓶内氧气会膨胀逸出，使铁丝无法燃烧。根据以上假设，请你对他的失败原因做出相应改进：
A： 
；
B： ；
C：
吸收了你的意见，小宇终于成功，该反应的符号表达式
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科目：初中化学 来源： 题型：
多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”世界：
（1）根据如表提供的信息，填写有关含碳物质对应的性质
| 物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
| 对应性质 |
|
|
|
（2）液态二氧化碳可用于扑灭珍贵的档案材料及电器火灾，下列说法错误的是
A、CO2不燃烧也不支持燃烧 B、液态CO2气化后不会损坏档案材料及电器
C、液态CO2是混合物 D、液态CO2中碳元素的化合价是+4价
（3）过多的二氧化碳会加剧“温室效应”，写一条减少二氧化碳排放的建议 ．
（4）二氧化碳是一种宝贵的自然资源，利用二氧化碳、氨气和水可以制造化肥碳酸氢铵．该反应的化学方程式为 ．
（5）石墨在一定条件下可以转化成金刚石，这一变化属于 （填化学变化或物理变化）
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科目：初中化学 来源： 题型：
某兴趣小组为了探究碱式碳酸铜[化学式为Cu2（OH）2CO3]加热后分解的产物，取一定量的样品进行加热，如图1所示．充分加热后试管底部生成黑色固体，和使澄清石灰水变浑浊的气体，而且试管口出现无色液体，思考回答：
产生的气体肯定含有 ；
【提出问题】该黑色固体的主要成分是什么？
【查阅资料】碱式碳酸铜分解的产物均为化合物．
【猜想与假设】
①可能是氧化铜；②可能是铁或铁的氧化物．你认为上述猜想缺乏依据的是（填编号） ，理由是 ．
【实验验证】将试管口的无色液体收集，并连接如图2所示的电解水器，通直流电，一段时间后，正极与负极的气体体积比为1：2，且正极为氧气，负极为氢气，故该无色液体为 ．
【交流讨论】根据以上内容，请写出碱式碳酸铜受热分解的生成物 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
在学习一氧化碳的性质时，老
师做了如下实验：
 |
（1）该实验过程能体现的一氧化碳两条化学性质是和。写出C处的化学反应方程式。
（2）进入B处试管中的气体化学式是。
（3）实验结束时，应先撤（填“A”或“C”）的酒精灯，原因是
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科目：初中化学 来源： 题型：
单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化：
试推断：
（1）写出A—E的名称：A.___ B._____ C.______ D.______ E._____ ___。
（2）写出①—④各步反应的化学方程式：
①___________；②_______ ③_____④ _______
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