练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    生活中我们利用化学知识经常鉴别身边的物质，你认为下列鉴别不可行的是（　　）
    A、用紫色石蕊试液鉴别氢氧化钠和氢氧化钾
    B、用燃烧方法可区别羊毛和涤纶
    C、用食醋可区别食盐和纯碱
    D、用水区分硝酸铵、与氢氧化钠、食盐
    考点：酸、碱、盐的鉴别,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
    专题：物质的鉴别题
    分析：鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．
    解答：解：A、氢氧化钠和氢氧化钾都显碱性，都能使石蕊试液变成蓝色，不能鉴别，故选项正确；
    B、羊毛燃烧时有焦羽毛味，涤纶没有，可以鉴别，故选项错误；
    C、食醋与食盐不反应，与纯碱反应会产生气泡生成二氧化碳，可以鉴别，故选项错误；
    D、硝酸铵溶于水会吸热导致溶液温度降低，而氢氧化钠溶于水后会放热，导致溶液温度升高，食盐溶于水温度无明显变化，因此用水可以鉴别硝酸铵、氢氧化钠和食盐固体，故选项错误；
    故答案为：A．
    点评：本题有一定难度，解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水在自然界中存在的形态有（　　）
    A、2种B、3种C、4种D、1种

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对实验现象的描述错误的是（　　）
    A、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体，放出大量的热
    B、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的固体
    C、木炭在氧气中燃烧发白光
    D、硫在空气中燃烧生成二氧化硫

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明学完原子的内容，总结出以下内容：
    （1）所有原子的原子核内均有质子和中子构成；
    （2）原子不带电是因为核内带正电的质子与核外带负电的电子，电量相等、电性相反、数量相同的缘故；
    （3）原子核虽然很小，但原子的质量主要集中在原子核上．
    你认为以上内容不正确的是
     
    （填序号），你的理由是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的
     
    （填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为：
     
    ．
    （2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满．出现上述情况的原因可能是
     
    、
     
     （写出其中2条）．
    （3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用上图所示的I装置和H装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→
     
    →F．
    （4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用
     
    （填“向上”或“向下”）排空集气法收集，原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请回答以下生活中的问题：
    （1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以
     
    （填：“单质”、“化合物”）形式存在．
    （2）通常所说的煤气中毒实际是由其中的
     
    （填化学式）引起的中毒．
    （3）汽车尾气中的大气污染物有（写化学式）
     

    （4）烧开水的水壶内壁有水垢[为CaCO3、Mg（OH）2]时，可用厨房调料
     
    洗去．
    （5）炒菜时油锅着火，可立即盖上锅盖灭火．采取这一措施的原理是
     
    ．
    （6）如何区别氧气与二氧化碳
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题，温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一，已引起人们的广泛关注．旨在限制发达国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》，已于2005年2月16日正式生效．
    （1）二氧化碳是大气中的主要温室气体，我国二氧化碳的排放量位居世界第二，为减少二氧化碳这种温室气体的排放，我们可以采取的措施有（只填2种）：
     
    ；
     
    ．
    （2）为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势，有科学家提出大胆设想：将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化，然后将其压入到冰冷的深海中．但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加，可能会杀死一些海洋生物，甚至会溶解掉部分海床，同时气候变化也可能改变海洋环流，把海底的二氧化碳又带回海面，另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放．
    ①二氧化碳气体转变为液体时将会
     
    能量（填“释放”或“消耗”）；
    ②二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为：
     
    ；
    （3）我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明，在440℃和800大气压条件下，二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠，合成的金刚石最大达1.2mm，完全可以满足工业用途．
    ①二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为：
     
    ．
    ②请从人类生存的角度分析，金刚石与水相比谁更宝贵？
     
    ，理由是：
     
    ．
    （4）常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象变化．某研究小组设计了下列实验装置 （所有装置的气密性良好），试图通过观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应．
     
    根据如图实验装置和下表的操作方法，将可能观察到的实验现象填入下表中：
    所选
    装置    		操作方法实验现象
    A将充满二氧化碳的试管倒扣在水中试管内的液面略有上升
    B将充满二氧化碳的试管倒扣在氢氧化钠溶液中
     
    C将氢氧化钠溶液滴入烧瓶
     
    D将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶
     
    E将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤入烧瓶
     
    ②若再分别向A、B装置的烧杯中滴入少量氯化钙溶液，将会看到的现象是：
    A：
     
    ；B：
     
    ．
    （5）二氧化碳在化学家的眼里是可以利用的重要资源，只要有合适的条件，可以像发生光合作用那样将二氧化碳转变为所需要的产物．二氧化碳可以为化工合成提供足够的碳元素，既可以减少化工产业对煤和石油的消耗，又可以缓解大气中二氧化碳含量的增加．
    化肥厂用二氧化碳与氨气（NH3）在一定条件下反应生成尿素[CO（NH2）2]和水的化学方程式为：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    “骨质疏松症”是由人体缺钙引起的，可服用补钙剂来治疗．乳酸钙（CaC6H12O6?5H2O）是一种常见的补钙剂，市售乳酸钙片剂每片含乳酸钙200mg，一个成．年人缺钙病人每天服用20片乳酸钙片剂可达到补钙目的．
    计算：（计算结果保留整数）
    （1）乳酸钙中各元素的质量比
     
    ．
    （2）该成年缺钙病人改用喝牛奶（每100mL牛奶中含钙≥O.104g）来补钙，每天至少需喝
     
    毫升牛奶．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    联系日常生活，举例富含营养的食品．
    （1）富含糖类的食品如
     
    ；
    （2）富含油脂类的食品如
     
    ；
    （3）富含蛋白质的食品如
     
    ； 
    （4）富含维生素的食品如
     
    ，如果人体缺乏维生素A，会引起
     
    ；缺乏
     
    ，会引起坏血病．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案