科目:初中化学 来源:2020年北京市大兴区中考一模化学试卷 题型:实验题
依据如图装置进行实验(夹持仪器略去)验证可燃物燃烧的条件。
实验过程:①将大小相同的两块白磷分别放入盛有冷水和热水的试管中,未观察到明显现象;②通入O2,观察到A中白磷燃烧,B中无明显现象。
(1)实验过程②中,B中白磷未燃烧的原因是_____。
(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_____。
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科目:初中化学 来源:2020年陕西省中考模拟化学试卷 题型:单选题
“宏观现象一微观结构一符号表征”是学习化学的思维方法之一。下图表示在催化剂作用下将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为无害气体的反应原理。下列说法正确的是
A.该反应中四种物质均为化合物
B.该反应前后原子数目发生改变
C.甲、丙中所含元素种类相同
D.甲、丙中同种元素化合价相同
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科目:初中化学 来源:2020年北京市门头沟区中考一模化学试卷 题型:科学探究题
2020年新冠肺炎肆虐期间,很多人购买和使用84消毒液对家里和公共区域进行消毒。同学们对84消毒液的漂白和消毒杀菌效果产生了兴趣,进行了如下实验探究:
(查阅资料)
1、84消毒液为无色或淡黄色液体,是次氯酸钠(化学式NaClO)和表面活性剂的混合物。
2、消毒杀菌就是使细菌病毒的蛋白质变性;鸡蛋清中蛋白质变性会变白。
(进行实验)
实验1:探究84消毒液漂白性
室温下,取不同浓度的消毒液各30mL于4只烧杯中。将形状大小相同的布条投入烧杯中,记录如下:
实验编号 | 布条种类 | 84消毒液体积与水的体积比 | 实验现象 |
1-1 | 粉红色棉质 | 1:0 | 布条立即褪色,而且完全退成白色 |
1-2 | 粉红色棉质 | 1:25 | 刚接触溶液,布条褪色缓慢。1分钟后布条颜色退尽,呈淡粉色。15分钟后,布条的淡粉色完全退尽。 |
1-3 | 粉红色棉质 | 1:100 | 刚接触溶液,布条退色不明显。2分钟后,布条颜色基本退尽,呈粉色。20分钟后,布条粉色完全退尽。 |
1-4 | 粉红色棉质 | 1:200 | 刚接触溶液,布条不退色。5分钟后,布条退成淡粉色。25分钟后布条仍呈淡粉色。 |
1小时后,发现实验1-1中的布条已经浸烂,实验1-2中布条抽出的棉线极易被拉断,实验1-3、实验1-4中布条损害很小。
实验2:探究84消毒液消毒杀菌效果。
室温下,分别取2mL鸡蛋清于四支试管中,试管编号分别为2-1、2-2、2-3、2-4,分别向四支试管中滴加10滴消毒液原液、1:25、1:100、1:200的溶液,振荡静置15分钟后观察现象。记录如下:
实验 编号 | 第一步 | 84消毒液体积与水的体积比 | 实验现象 |
2-1 | 鸡蛋清2mL | 1:0 | 液体表面产生大量气泡,无其他现象 |
2-2 | 鸡蛋清2mL | 1:25 | 液体中产生大量白色物质 |
2-3 | 鸡蛋清2mL | 1:100 | 液体中产生少量白色物质 |
2-4 | 鸡蛋清2mL | 1:200 | 液体中产生极少量白色物质 |
(解释与结论)
(1)84消毒液主要成分为次氯酸钠(化学式NaClO),其中氯元素的化合价为_____。
(2)根据实验1可知,消毒液浓度对棉质衣物漂白效果的影响是_____。要得到较好的漂白效果,又可以使衣物少受伤害,应选择_____比例稀释84消毒液,且浸泡时间在20分钟以内最好。
(3)由实验2得出结论:_____。
(反思与评价)
(4)洁厕灵主要成分是盐酸,84消毒液与洁厕灵混用,会发生反应产生有毒的氯气,同时生成两种生活中常见的化合物,请补全发生反应的化学方程式:2HCl+NaClO═Cl2↑+_____+_____
(5)综合上述实验,你还有什么使用84消毒液的建议?_____
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科目:初中化学 来源:2020年北京市门头沟区中考一模化学试卷 题型:单选题
下列物质的化学式不正确的是( )
A.干冰:CO2 B.熟石灰:Ca(OH)2 C.纯碱:Na2CO3 D.烧碱:NaCl
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科目:初中化学 来源:2020年北京市通州区中考一模化学试卷 题型:填空题
营养饮食,关注健康。
(1)吃春饼是中国民间立春饮食风俗之一。主要的食材包括:春饼、韭菜和豆芽等炒成的和菜、酱肉等。其中,富含糖类的是_________。
(2)将下面的物质与其相应的用途连线。______
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