【题目】如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。将t3 ℃时相同质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃,只有甲的溶液中有固体析出。
(1)乙的溶解度曲线为____________(填“X”或“Y”)。
(2)甲和乙的溶解度相等时的温度为____________。
(3)t3 ℃时,将30 g甲的饱和溶液稀释为质量分数为10%的溶液,需加水的质量为____________g。
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【题目】如图所示表示氢气和氯气(Cl2)反应的示意图,试回答:
(1)该反应的类型属于___反应;
(2)保持氢气化学性质的最小粒子是___,在这个反应中,发生变化的粒子是___。
(3)从宏观和微观分别再写一条你得到的信息:
宏观:___。
微观:___。
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【题目】氯化钠在生活、生产中有广泛的用途。
Ⅰ.在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。某同学配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为________g;水的体积为______mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
Ⅱ.海水中提取氯化钠。利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,粗盐中一般含有少量泥沙等杂质。以下是制备纯净氯化钠的实验流程,请据图回答问题。
(1)操作⑤中用到的仪器有铁架台、玻璃棒、酒精灯、坩埚钳、________。其中玻璃棒的作用是___________________。
(2)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的产率,发现产率偏低,其可能的原因是____(填序号)。
A.食盐没有全部溶解即过滤 B.蒸发时食盐飞溅剧烈
C.蒸发后,所得精盐很潮湿 D.过滤时滤纸有破损
(3)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
①_______℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。
②t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:
甲______乙(填“>”、“<”或“=”)。
Ⅲ. 家庭制备氯化钠: 将洁厕灵(含有盐酸)与炉具清洁剂(含有氢氧化钠)混合,如下图甲所示。
①若反应后溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外)_____________,此时溶液可用图乙中______(选填A、B、C)点处表示。
②若反应后溶液pH为7,图丙中a微粒的化学式为_________。
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【题目】请根据下列实验装置图回答问题.
(1)写出仪器①、②的名称:①______、②______.
(2)若用高锰酸钾制取并收集O2,可选用的装置组合为______(选填字母),该反应的化学方程式为__________________。
(3)实验室用B装置制取CO2的化学方程式为________________________。若用C装置收集CO2,则检验收集满CO2,则检验收集满CO2的方法是_______________。
(4)按照下图把收集好的CO2依次通入盛有石蕊试液、澄清石灰水和高低蜡烛的试管或烧杯中,F中可以观察到得现象是___________________________________,G中发生的化学反应方程式为________________________。写出H中的可以观察到的现象是____________________。
(5)天然气是一种重要的化石燃料,它的主要成分是甲烷,甲烷是结构最简单的有机化合物.在通常情况下,甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体,难溶于水。利用图J收集甲烷,请补充画好J图中的导管。_____。
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【题目】飞机C919是我国自行研制的,标志着我国飞机制造技术的飞跃。请回答:
(1)利用CO还原赤铁矿石可制得铁单质,其反应的化学方程式为___。
(2)飞机上的螺丝钉一般不用铁质的,其原因是铁易与___反应而生锈。
(3)铝比铁活泼,但铝制品耐腐蚀的原因是___。
(4)飞机的厨房为乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面条等。蔬菜面条比普通面条多提供的营养物质主要是___。
(5)飞机急救箱中备有消毒剂过氧化氢溶液,过氧化氢中氧元素的化合价为___。
(6)飞机上的座椅套采用耐磨耐腐蚀的“尼龙”,它属于___材料。
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【题目】某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验:
(1)甲同学实验操作如下:
在烧杯中加入约5 mL氢氧化钠溶液、滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈________色。接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒____________,发现溶液为无色,于是甲同学得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为________________________。
(2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。
(实验探究)反应后溶液中的溶质是什么?
猜想一:只有NaCl
猜想二:NaCl和HCl
猜想三:NaCl和NaOH
以上猜想中,你觉得不合理的是________________。
为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液 | ________ | 猜想二成立 |
(反思交流)实验结束后,废液处理方法正确的是______(填序号)。
A 倒入下水道 B 倒入废液缸 C 带出实验室
(拓展延伸)乙同学再设计一个验证猜想二的实验:取少量反应后的溶液于试管中加入少量氧化铜粉末,若________________________,猜想二成立。
(3)用溶质质量分数为5%的NaOH溶液完全中和73 g10%的稀盐酸,需NaOH溶液多少克________?
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【题目】课堂上老师对探究干电池原理的实验进行如下改进,图甲:把一块锌片和一根碳棒同时插入盛有稀硫酸的U型管中;图乙:用导线将锌片和碳棒连接起来插入盛有稀硫酸的U型管中,并在导线中间连接一只灵敏电流计。
请按要求回答相关问题
甲 乙
(1)图乙主要的能量转化形式是_______。
(2)乙观察到与甲不同的现象是_______。
(3)配制所需稀硫酸:现有98%的浓硫酸18g(体积为9.8mL),可将其配成24.5%的硫酸溶液_______g,配制的具体操作过程是_______(水的密度为1g/mL)
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【题目】小红利用氧气、二氧化碳传感器在装有两支燃着的高低蜡烛的密闭容器内顶部测容器内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后,氧气(上)和二氧化碳(下)的浓度变化,如图所示。最终剩余氧气浓度15.65%,CO2浓度1.89%.则下列说法不正确的是( )
A. 支持蜡烛燃烧的氧气浓度须达到21%
B. 点B时两支蜡烛全部熄灭
C. 曲线BC段因为蜡烛熄灭,温度下降,二氧化碳密度大下沉,氧气上浮
D. 容器内高的蜡烛先熄灭矮的蜡烛后熄灭
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【题目】化学实验是学习化学的基础,请根据装置图回答:
图可用于测定空气中氧气的含量,实验时用红磷作耗氧剂,反应的化学方程式为______;若打开弹簧夹后,发现集气瓶内进入的水量明显小于的刻度线,其原因可能______。
图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有______性质。这一性质在实际生活中的应用为______。
图中通过对比______的现象,可证明可燃物燃烧需要与氧气接触。
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