Question

【题目】水是生命必需物质，地球表面积的约3/4都被水覆盖。

（1）自然界的水都是____物（填“纯净”或“混合”）。

（2）某校学生进行“水的净化”家庭小实验。

①甲同学用计划纱布将浑浊的泥浆水变澄清，他采用的净水原理相当于实验室的____操作。在实验中他用到了筷子，你觉得筷子的作用是____。

②乙同学用新买的冰箱除臭剂（主要成分是活性炭）来除去水中的颜色和异味，是利用了活性炭的____性。

③丙同学取一壶井水烧开，发现水壶底部有一些固体物质，推测该井水可能是含有较多____和____（填离子符号）的硬水。他可以用____来进一步确定是否为硬水。生活中将水烧开不仅可以降低水的硬度，还可以起到____的作用。

（3）自来水厂常用氯气（Cl2）来消毒，氯气中氯元素的化合价为____。氯气与水反应生成盐酸和具有消毒作用的次氯酸（HClO），该反应的化学式表达式为____。次氯酸与氢氧化钠反应能生成次氯酸钠，次氯酸钠化学式为____。

（4）下图为用三只注射器改装成的实验室电解水的改进装置。实验一段时间后，将B注射器尖端塞子拔掉，用燃着的木条靠近检验气体，看到的现象是____，反应的化学式表达式为____。该实验说明水是由____组成的。

（5）下列有关水的说法错误的是____。

A.地球上水量丰富，不会有缺水危机

B.使用含磷洗衣粉会造成水污染

C.南水北调工程可以缓解水资源分布不均

D.“一水多用”是重要的节水措施

Answer 1

【答案】混合物 过滤 引流 吸附 Ca2+ Mg2+ 肥皂水 杀菌消毒 0 Cl2 + H2O →HClO + HCl NaClO 气体燃烧，产生淡蓝色火焰 H2 + O2 H2O 氢元素和氧元素 A

【解析】

（1）混合物是提由多种物质混合而成的物质，自然界中的水因含有多种杂质都为混合物；

（2）①甲同学用计划纱布将浑浊的泥浆水变澄清，他采用的净水原理相当于实验室的过滤操作。在实验中他用到了筷子，你觉得筷子的作用是引流；

②乙同学用新买的冰箱除臭剂（主要成分是活性炭）来除去水中的颜色和异味，是利用了活性炭的吸附性；

③丙同学取一壶井水烧开，发现水壶底部有一些固体物质，推测该井水可能是含有较多Ca2+和Mg2+的硬水。他可以用肥皂水来进一步确定是否为硬水，加入肥皂水后起浮渣、泡沫少是硬水，无浮渣、泡沫多是软水。生活中将水烧开不仅可以降低水的硬度，还可以起到杀菌消毒的作用；

（3）氯气（Cl2）属于单质，单质中元素的化合价为0，故氯气中氯元素的化合价为0。氯气与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），该反应的化学式表达式为：Cl2 + H2O →HClO + HCl。次氯酸钠中钠元素显+1价，次氯酸根显-1价，故次氯酸钠化学式为NaClO；

（4）由图可知，B端连接电源的负极，A端连接电源的正极，电解水实验中正极端产生的气体是氧气，负极端产生的气体是氢气。实验一段时间后，将B注射器尖端塞子拔掉，用燃着的木条靠近检验气体，看到的现象是：气体燃烧，产生淡蓝色火焰；反应的化学式表达式为：H2 + O2H2O；该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；

（5）A、地球上水资源丰富，但是可利用的淡水资源不充足，会有缺水危机，选项错误；

B、使用含磷洗衣粉，会造成水的污染，选项正确；

C、南水北调工程可以缓解水资源分布不均，选项正确；

D、“一水多用”是重要的节水措施，选项正确。故选A。