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    12．下列灭火的实例中利用了“隔离可燃物”原理的是（　　）
    A．实验时酒精灯中的酒精不慎洒出并燃烧，用湿抹布盖灭
    B．住宅失火，消防队员用高压水龙头向着火处喷水
    C．发生森林火灾时，将大火漫延线路前的一片树木砍掉
    D．炒菜时油锅着火，迅速用锅盖盖灭

    分析 依据燃烧须同时具备有可燃物、与氧气相接触和温度达到着火点三个条件，因此只要消除燃烧三个条件中的任意一个均可达到灭火的目的．对照选项逐个筛选得出答案．

    解答 解：A、用湿抹布盖灭酒精燃烧，均是采用了隔绝氧气的方法，故错误；
    B、住宅着火消防队员用高压水龙头向着火处喷水是利用了降低温度，故错误；
    C、只有发生森林火灾时，将火焰蔓延线路前方的小片树林砍掉是利用了消除可燃物的方法来灭火的，故正确．
    D、炒菜时油锅着火迅速盖上锅盖，采用了隔绝氧气的方法，故错误；
    故选C．

    点评 通过练习进一步熟悉燃烧的条件和灭火的原理；了解生活中的灭火常识！

    练习册系列答案
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    2．将大量的氧气可以压缩到蓝色钢瓶中，是因为分子之间有间隔．

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    3．被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，是一种无色液体，常用作无公害的消毒杀菌剂和漂白剂等．在有少量催化剂（如二氧化锰）的条件下，它能迅速分解，在实验室里用来制取氧气的双氧水浓度不超过10%．请回答下列问题：
    （1）过氧化氢发生分解反应的文字表达式过氧化氢+$\stackrel{二氧化锰}{→}$水$\stackrel{二氧化锰}{→}$氧气．
    （2）若在实验室用过氧化氢制取氧气，最好采用的反应装置是下列三个装置中的B（填字母）．
    选用该装置的主要理由是可以获得稳定的气流．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．一定质量的KClO3和1.5gMnO2混合加热，完全反应后，残留的固体物质为ag，收集到bg气体，则KClO3的质量为（　　）
    A．（a+b+1.5）gB．（a+b-1.5）gC．（a+b）gD．（a-b-1.5）g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．配平下列化学反应方程式．
    （1）2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑
    （2）4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品．这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附．某课外活动小组对竹炭进行初步探究．
    【提 出 问题】竹炭中是否含有碳元素
    【猜想与假设】竹炭中含有碳元素
    【查 阅 资料】新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红．
    【设 计 实验】所用装置如图1所示．（A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳）

    （1）实验开始后，C装置中产生白色沉淀，发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色．
    （2）小玥认为应在A、B装置间，再增加一个C装置，目的是检验二氧化碳已除尽．
    （3）课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是没有进行尾气处理，请你设计解决的方法在a处用气囊收集或加一盏点燃的酒精灯．
    （4）小亮认为可以用如图所示的装置，替换原装置中的E装置，
    你认为不可以（填“可以”或“不可以”），原因是因在E装置中通入的是一氧化碳和氧气混合气体，高温可能会爆炸．
    【结    论】竹炭中含有碳元素．
    【拓展应用】竹炭细密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是B．
    A、可除衣领袖口等处的汗渍  B、不能除去口中异味  C、虫咬、灼伤可消炎止痛．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质中，肯定是由一种分子（或原子）构成的物质是（　　）
    A．水B．纯净物C．化合物D．糖水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．铁丝在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；现象：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，，生成黑色固体．

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    2．现有A、B、C、D、E、F、G等七种实验装置，根据装置图回答下列问题（装置用序号表示）：

    （1）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是B，收集二氧化碳时，可选用的 装置是E．若在实验室收集较纯净的氧气应选择的装置是C．
    （2）如装置F所示，点燃两支短蜡烛，然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时，F中看到的实验现象是下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；二氧化碳；；证明CO2具有既不能燃烧也不能支持燃烧、二氧化碳的密度比空气大的性质．

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