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    3．2014年，钙钛矿型太阳能电池的研究取得重要进展，该电池较硅电池价格便宜．钙钛矿的主要化学组成为CaTiO3．下列有关CaTiO3说法正确的是（　　）
    A．属于氧化物B．钛元素化合价为+3
    C．相对分子质量为136D．Ca、Ti、O 元素质量比为 1：1：3

    分析 A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．
    B、根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析判断．
    C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．
    D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．

    解答 解：A、CaTiO3是由钙、钛、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误．
    B、钙元素显+2价，氧元素显-2价，设钛元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+x+（-2）×3=0，则x=+4价，故选项说法错误．
    C、相对分子质量为40+48+16×3=136，故选项说法正确．
    D、Ca、Ti、O 元素质量比为40：48：（16×3）≠1：1：3，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．化学活动课上，老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如图所示），他将包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉立刻燃烧起来．通过查阅资料可知，过氧化钠和水反应的产物只有两种，都是初中化学常见的物质．根据所学化学知识回答：
    （1）从燃烧的条件分析可知，过氧化钠（Na2O2）和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质氧气，反应放出（填“吸收”或“放出”）大量的热．
    （2）根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是钠元素和氢元素．
    （3）过氧化钠和水反应的化学方程式是2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．金属及金属材料在日常生活中应用广泛．
    （1）生铁和钢都是铁合金，它们主要是由于含碳量的不同，使得二者性能上也不同．
    （2）铝在空气中会生成一层致密的氧化铝薄膜，因而表现出良好的抗腐蚀性能，用化学方程式表示铝形成氧化铝薄膜的过程4Al+3O2=2Al2O3．
    （3）工程人员常利用铝和氧化铁在高温下反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间隙，该反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+2Fe．
    （4）向一定量的氧化铜加入稀硫酸使其完全溶解，得到一种蓝色溶液，再加入铁粉充分反应，过滤，得到滤渣和滤液，向滤渣中加入足量稀硫酸，有气泡冒出，充分反应后，剩余固体的质量为12.8g．
    ①氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
    ②滤渣的成分是Fe、Cu．
    ③氧化铜的质量为16g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．通过海水晾晒可得粗盐和母液，粗盐除NaCl外，还含有CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质．海水可同时生产氯化钠和金属镁或镁的化合物等产品，其流程如图1所示．

    （1）由MgCl2溶液得到MgCl2•6H2O也需要蒸发，根据图2的溶解度曲线，蒸发的目的是得到热饱和溶液．（填写“得到热饱和溶液”或“析出晶体”）
    （2）在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，其作用是搅拌、加速溶解；第②步加试剂的目的是除去粗盐中的Na2SO4（填化学式），第④步加入盐酸的目的是除去过量的碳酸钠．
    （3）该流程的副产品中，除钙元素能被海洋生物利用外，还需综合利用的物质是Cl2、BaSO4、BaCO3．
    （4）MgCl2可电解制Mg，MgO则是重要的耐火材料．在550℃时，MgCl2•6H2O会分解生成MgO、MgCl2、HCl和水，其中MgO、MgCl2的物质的量之比为3：1，该反应的化学方程式为4MgCl2•6H2O$\frac{\underline{\;550℃\;}}{\;}$3MgO+MgCl2+6HCl+21H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．为测定某未知浓度的氢氧化钡溶液的溶质质量分数，取某稀硫酸溶液40g，逐滴加入氢氧化钡溶液60g，同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH变化情况如图．过滤后得滤液95.34g．已知：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O．请计算：
    （1）生成沉淀硫酸钡的质量；
    （2）氢氧化钡溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．牙膏是和牙刷一起用于清洁牙齿，保护口腔卫生，对人体安全的一种日用必需品．某化学兴趣小组对某种牙膏的成分进行了如下探究．
    探究一：牙膏的酸碱性
    实验1：取少量牙膏放入烧杯中，加入足量的水溶解，静置，取上层清液，测定溶液的 pH，pH＞7（填“＞”或“＜”），牙膏呈碱性．
    探究二：牙膏摩擦剂的成分
    小明同学发现实验1烧杯底部有沉淀，便想探究其成分．
    【查阅资料】牙膏成分中的固体原料为磨擦剂，它是擦去牙齿表面牙垢，减轻牙渍的成分．常见的摩擦剂有碳酸钙、二氧化硅（SiO2）等．
    【猜想与假设】该牙膏摩擦剂成分可能是：①为碳酸钙；②二氧化硅；③你的猜想是碳酸钙和二氧化硅混合物．
    【设计方案和实验】
     步骤现象结论
     ①取少量沉淀，A加入适量稀盐酸沉淀完全溶解，有气泡产生假设①正确（填写序号）
    ②将产生的气体通入澄清的石灰水澄清石灰水变浑浊 
    请你写出步骤①的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    【拓展延伸】小琴同学从资料中发现氢氧化铝也可做牙膏摩擦剂，氢氧化铝还可以和氢氧化钠溶液反应，请将化学方程式补充完整：NaOH+Al（OH）3═NaAlO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．A-F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示．已知A、B组成相同，E是天然气的主要成分
    （1）A的化学式为H2O2．
    （2）反应②的基本反应类型为分解反应．
    （3）反应④的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．生活处处有化学，下列做法正确的是（　　）
    A．碘是人体需要的微量元素，需大量补充
    B．腌制的泡菜虽然含亚硝酸盐，但多吃无妨
    C．霉变大米、花生等含有黄曲霉素，蒸煮后食用
    D．有的指甲油中含少量的甲醛，青少年尽量少用

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．氯化钠溶液中含有杂质CaCl2、MgCl2和Na2SO4，依次通过以下操作将其除去：①加入过量的氢氧化钠溶液，②加入过量的氯化钡溶液，③加入过量的碳酸钠溶液，④过滤，⑤加入适量的盐酸至溶液呈中性．
    （1）操作②和操作③的顺序能否颠倒？为什么？
    （2）操作④过滤后溶液中的溶质有哪些？

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