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    下列做法或说法中错误的是                                      （   ）

    A．因为“洗洁精”有乳化功能，所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污

    B．回收废旧电池，既可节约金属资源又可减少环境污染

    C．羊毛、棉花、合金、合成纤维都是有机合成材料

    D．使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法错误的是

      A. 在CaCO3 → CaO → Ca(OH)2 → CaCO3的转化过程中钙元素质量保持不变

      B. 不能一步反应实现CuO→ Cu(OH)2 的相互转化

      C. 实现COCO2的相互转化，都只有一种途径 

      D. 实现H2SO4 → HCl和Ca(OH)2 → NaOH的转化所发生反应的基本类型相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如下图，图1是模拟工业冶铁实验，图二是高炉炼铁示意图及相关反应，说法正确的是

     


    A．充分反应后图一实验得到为纯铁，图二实验得到产品为合金

    B．上述反应体现了C的可燃性、还原性，CO的可燃性、还原性、毒性

    C．图二所示反应中，Y为焦炭、X为CO、Z为CO2

    D．图二中焦炭的作用除了提供热量外，还具有还原氧化铁的作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将混有少量高锰酸钾的氯酸钾放入试管中，加热至完全反应，最后剩下的固体有     （    ）

     A.两种        B.三种            C.四种          D.五种

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学在实验室里用高锰酸钾加热制取氧气，实验结束后发现试管破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。（写出两条即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学方程式与事实相符且正确的是                          （　　）

    A．治疗胃酸过多：   2NaOH  + H2SO4 === Na2SO4 + 2H2O

    B．用铁和硫酸铜溶液反应制备铜： Fe + CuSO4 === Cu + FeSO4 

    C．用一氧化碳还原氧化铁炼铁： Fe2O3  + 3CO === 2Fe + 3CO2 

    D．洗去试管壁上附着的铜： Cu + H2SO4 ===  CuSO4 + H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、

    NaCl、CaCO3中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定

    其成分，她的理由是：

    （1）若不溶于水，则是_________。（2）若溶于水溶液温度升高，则是_________。

    （3）若溶于水溶液温度基本不变，则是__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在化学反应：4HgS + 4CaO = 4Hg + 3CaS + X中，X的化学式为

       A． SO2    B．SO3    C．CaSO3    D．CaSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是

        A．分别通入灼热的氧化铜             B．将气体分别通入石蕊试液

    C．试验三种气体在水中溶解性         D．用燃着的木条分别伸入瓶内

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