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下图所示变化属于化学变化的是(  )
A、
对着玻璃片呼气
B、
灯泡通电发光
C、
湿衣服晾干
D、
蜡烛燃烧
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、对着玻璃片呼气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、灯泡通电发光过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、湿衣服晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
故选D.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是
 

(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
 

(3)“水是生命之源”.下列关于水的说法正确的是
 

A.水是化合物,是维持生命必不可少的物质
B.水是一种很好的溶剂,能维持人体的体液平衡
C.水是人体主要的供能物质
D.水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

从N、H、C、O、Na、K六种元素中选择,写出一个符合要求的化学式:
(1)用于人工降雨的物质
 

(2)可做复合肥的是
 

(3)生活中常见的炉具清洁剂中含有的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请回忆你曾观察、学习过的一组实验.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按如图进行实验.

请根据图示进行思考并回答下表中的问题:
(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)
现象紫色纸花变红紫色纸花不变色紫色纸花不变色
 
分析①实验(Ⅲ)验证了
 

实验(Ⅳ)验证了
 

②实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验示意图回答相关问题:

(1)A实验中反应的符号表达式为
 
,集气瓶内预先装少量水的目的
 
;若实验中未看到铁丝剧烈燃烧,火星四射的现象,可能是什么原因造成的
 
(写一条原因即可).
(2)B实验中的错误是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验中会产生大量白烟的是(  )
A、硫在氧气中燃烧
B、木炭在空气中燃烧
C、红磷在氧气中燃烧
D、试管中的水加热至沸腾

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中的下列变化是物理变化的是(  )
A、酒精挥发B、食物腐败
C、蜡烛燃烧D、钢铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成.向盛有该化合物的试管中加入稀盐酸,产生大量气泡,固体逐渐溶解,得到蓝绿色溶液.己知这种蓝绿色是氯化铜溶液.(1)探究产生的气体是什么.
【猜想】①可能是氢气;②
 
 

【实验】请针对你②和③猜想中的一种,设计实验,验证你的猜想.
 

(2)从蓝绿色溶液中提取金属铜.现利用该溶液制取金属铜,过程如图:

操作1的名称为
 
,完成该实验需要的玻璃仪器有
 
加入过量的A的目的是
 
,反应化学方程式为
 

②加入足量B的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是我们学习化学的重要工具.下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部,依据此表回答问题:

(1)图中硫元素的核电荷数z=
 
;氯元素的最外层电子数Y=
 
(填数值),与氯元素化学性质相似的元素是
 

(2)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的离子的符号是
 

它的核外电子排布与
 
元素的原子核外电子排布相同.磷元素在元素周期表中位于
 
周期
(3)钠元素与硫元素在同一周期的原因
 
钠元素和钾元素化学性质相似的原因
 

(4)如图的排列具有一定的规律,如:同一行中,从左到右元素的核电荷数依次增加.你还能找到哪些规律?试写出其中一个:
 

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