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    15．下列方法中，不能鉴别二氧化碳和氧气的是（　　）
    A．通人紫色石蕊试液中B．闻气体的气味
    C．通人澄清石灰水中D．用燃着的小木条试验气体

    分析 氧气具有助燃性和氧化性，检验氧气应用带火星的木条或燃烧的木条；二氧化碳有三个化学性质：既不能燃烧也不能支持燃烧，还不能供给呼吸；能与水反应；能与石灰水反应生成白色沉淀（即能与碱溶液反应），二氧化碳与水反应能生成碳酸，碳酸能使紫石蕊试液变红色，二氧化碳是用澄清的石灰水检验．

    解答 解：A、二氧化碳的水溶液显酸性，能使紫色石蕊试液变色，而氧气不能使紫色石蕊试液变色，能鉴别，故错误；
    B、两种气体都是无味的，通过闻气体气味无法鉴别，故正确；
    C、分别倒入澄清石灰水振荡，能使澄清的石灰水变浑浊的是二氧化碳，无变化的是氧气，氧气和二氧化碳都无色，能鉴别．故错误；
    D、分别插入燃二氧化碳着木条，能使木条燃烧更旺的是氧气，使木条熄灭的是二氧化碳，能鉴别．故错误；
    故选B．

    点评 本考点考查了氧气和二氧化碳的检验方法，体现了性质决定用途，用途反映性质的理念．氧气有两个化学性质和二氧化碳的三个化学性质要记牢，氧气和二氧化碳的化学性质也是中考的重要内容之一．同学们应该认真掌握，综合应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．有一定质量的质量分数为12%的KCl溶液，当蒸发掉120g水后，溶质质量分数变为24%，则原溶液中溶质的质量为（　　）
    A．28.8gB．24gC．12gD．14.4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是（　　）
    选项事实解释
    A金刚石硬度大，但石墨质软碳原子的结构不同
    B氯化钠溶液可以导电溶液中含有自由移动的电子
    C很多宝石绚丽多彩这些宝石中常含有某些金属
    D稀硫酸可以让紫色石蕊溶液变红稀硫酸中含有氢离子
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．我国把2008年奥运会办成人文奥运、环保奥运、科技奥运．兴奋剂检测是奥运会对运动员的一项重要检测．其中一种兴奋剂的化学式为C20H26O2，下列关于兴奋剂的说法正确的是C
    A．该兴奋剂属于氧化物
    B．该兴奋剂是由多原子构成的化合物
    C．该兴奋剂是一个分子中共有48个原子
    D．该兴奋剂中元素的质量分数最大的是碳元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．缓解温室效应主要是通过光合作用实现的，其过程可以表示CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光照}$淀粉+O2，则淀粉组成中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．小雅用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次俯视量筒内液体的凹液面，读数为18mL；倒出部分液体后，仰视凹液面，读数为6mL，则该学生实际倒出液体体积是（　　）
    A．肯定大于12mLB．肯定小于12mL
    C．肯定等于12mLD．可能大于也有可能小于12mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．紫黑色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D；常温下过氧化氢溶液在C作用下分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变；若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E．
    （1）写出物质A、C、D、E写化学式：AKMnO4；CMnO2；DO2；EFe3O4．
    （2）在过氧化氢溶液的反应中，物质C的作用是催化作用；而在紫黑色固体A受热分解的过程中，物质C是生成物．
    （3）细铁丝在D中反应的符号表达式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （4）实验室除了用高锰酸钾、过氧化氢溶液制备氧气，还可以加热某种白色固体和C的混合物来制备氧气，请写出这种制备方法反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    4．2011年3月，日本强烈地震后，海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄，有关131I（碘-131）的相关报道成为热门话题．请回答下列问题：
    （1）131I原子中含有53个质子，78个中子．
    ①131I原子的核外电子数为53．
    ②自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127I，它和131I同属于碘元素．127I原子的质子数为53．
    （2）专家指出，服用碘片（有效成分为KI）可以治疗131I造成的辐射，但服用碘酒（有效成分为I2）却会引起碘中毒．KI和I2的性质不同的原因是分子结构不同．
    （3）日本地震后，个别居民抢购食盐．假设某人经医生确认，每日需要补充166mg KI，其中含碘元素的质量为127mg．已知每千克某品牌碘盐中KIO3的加入量为42.8mg，如果用该食盐替代碘片提供治疗辐射所需的碘元素，则每日需食用该食盐的质量为5kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．在下列空格里，用“元素、原子、分子或离子”填空：
    （1）氯化钠是由离子构成的；
    （2）保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子；
    （3）水是由氧元素和氢元素组成的；
    （4）铁是由铁原子构成的．

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