【题目】下列物质属于氧化物的是( )
A.O2
B.H2O2
C.CuCl2
D.KClO3
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是( )
A.丁是该反应的催化剂
B.参与反应的乙、丙质量比为3:17
C.该反应的基本类型是分解反应
D.参与反应的甲、丙质量比为7:10
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如下:
(1)操作a的名称是;
(2)在操作b中需用玻璃棒不断搅拌,其作用是 .
(3)写出流程中固体的成分(写化学式),写出加入适量B时反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学方程式正确的是( )
A.H2+O2 ?H2O
B.4P+5O2 2P2O5
C.Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag
D.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某气体由CH4、C2H4、C2H2中的一种或几种组成,取气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成的判断正确的是( )
A.该气体可能是由C2H4和C2H2组成
B.该气体一定含有C2H4
C.该气体中可能含有CH4
D.该气体不可能同时含有CH4、C2H4、C2H2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究.
探究一 M溶液中的溶质是什么?
(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:①是 , ②是CaCl2 .
(2)【收集资料】CaCl2水溶液呈中性. 【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量M溶液于试管中,向其中滴加 | 猜想①正确,碳酸钠与其反应的化学方程式为 |
(3)探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质? 【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:;猜想三:NaOH
【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸 | 没有气体产生 | “猜想一”不成立 |
他们的实验结论是否正确? , 理由是 .
(4)【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入溶液 | 若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀 | “猜想一”成立 |
“猜想二”成立 | ||
“猜想三”成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】维生素C的化学式为 C6H8O6 , 关于“C6H8O6”表示的意义,四名同学表达了四种说法:
①表示维生素C这种物质;②表示一个维生素C分子;③表示维生素C由…;④表示每个维生素C分子由….
请你将说法③、说法④省略的部分填写在横线上.
说法③:表示维生素C由组成.
说法④:表示每个维生素C分子由构成.
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