某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。
(1)B处放置滴有酚酞溶液的滤纸,用注射器注入少量浓氨水。一段时间后,观察到B处的现象是 。此实验说明分子的性质是 。
(2)A处放二氧化锰,B处放木炭,C中放澄清石灰水。
实验记录:
①使装置内充满氮气。②在B处点燃酒精灯,木炭不燃烧,澄清石灰水未变浑浊;熄灭酒精灯;关闭K(其目的是 )。③待装置冷却至室温,取下注射器,吸入过氧化氢溶液,插入胶塞,注入液体,同时打开K,A处产生气体,木炭不燃烧,澄清石灰水未变浑浊。④在B处点燃酒精灯,观察到 。此实验说明 。
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
2013年10月24日,瑞士和俄罗斯研究人员提交尸检报告排除了阿拉法特死于钋中毒的可能性。钋元素的核内质子数是84,其核外电子数是
A.84 | B.210 | C.126 | D.无法确定 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
从分子的角度分析并解释下列现象,不正确的是( )
A.端午时节粽飘香——分子在不停地运动 |
B.干冰升华变为气体,所占体积变大——气体分子变大 |
C.晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高,分子运动速率快 |
D.6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(7分)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是 (填字母序号);该反应的化学方程式为 。
(3)实验室制取二氧化碳常用的药品为 。
(4)图C所示实验的现象为:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热, 。
该反应的化学方程式为 。
(5)图D实验说明二氧化碳所具有的性质为 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
从生活走进化学,从化学走向社会.请回答下列问题:
(1)社会实践活动小组的同学们给敬老院送去鲜花,花香满屋.请用分子的观点解释闻到香味的原因 .
(2)在普通汽油中加入适量的燃料乙醇可制得乙醇汽油,用乙醇汽油作为汽车燃料越来越受到重视.请你答出使用乙醇汽油的优点(一条即可) .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(6分)同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。
(1)溶液配制:用50ml 30%的H2O2溶液制取氧气(密度为1.13g/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度约为1g/cm3)。溶液配制过程中,除用到玻璃棒外还需用到下列仪器中的_____________。
A.托盘天平 | B.烧杯 |
C.漏斗 | D.量筒 E.胶头滴管 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
水是生命之源。
(1)生活中通常采用 的方法可以降低水的硬度。
(2)自来水厂净化水的步骤为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒,其中消毒属于 变化(选填“物理”或“化学”)。消毒时常用二氧化氯,制取二氧化氯的反应是:C12+2NaClO2 ="=" 2NaCl+2ClO2,反应前后各物质中均含有氯元素,其中氯元素的最高化合价是__________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com