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为了除去物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂和操作方法都正确的是(  )
物  质选用试剂操作方法
ACO2(CO)O2点燃
BCu(Fe)稀盐酸加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤
CCuSO4溶液(H2SO4NaOH溶液加入NaOH溶液、搅拌
D盐酸(H2SO4硝酸钡溶液加入硝酸钡溶液充分反应后过滤
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,金属的化学性质,酸的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
B、Fe能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不与稀盐酸反应,充分反应后过滤、洗涤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、CuSO4溶液和H2SO4均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、硝酸钡能与H2SO4反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:B.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识并结合图中装置回答下列问题

(1)写出带标号仪器的名称:①
 
、②
 

(2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,选用的气体发生装置和收集装置分别是
 
 
(填序号),该反应的化学方程式为
 
,检验该气体收集满的方法是
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是
 
 (填序号),反应的化学方程式是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分别表示A、B两种原子,其中表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊.由此可以推断:
(1)A是
 
;D是
 

(2)写出B在A中反应的文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号既表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A、H2B、2Mg
C、ND、Hg

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的用途与物质的性质密切相关.某同学根据此规律进行归纳、整理,
物质    性质→用途物质      性质→用途
石墨导电性→①
 
氢气
 
→填充升空气球
干冰升华吸热→②
 
一氧化碳
 
→冶炼金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于纯净物的是(  )
A、洁净的空气
B、纯净的矿泉水
C、澄清的石灰水
D、冰水混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国“神州”系列载人飞船需要安装特种的供氧设备.氧气再生剂过氧化钠(Na2O2)在常温下能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.
(1)若航天员在一定时间内所排出CO2的质量为88g,完全吸收这些排出物的同时,则理论上产生通常状况下氧气的体积为多少升?(通常状况下的氧气密度为1.43g/L,计算结果确到0.1,下同).
(2)经检测上述过程中共消耗过氧化钠样品的质量为160g,则氧气再生剂中过氧化钠的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于硝基苯(C6H5NO2)的说法正确的是(  )
A、硝基苯是氧化物
B、硝基苯由碳、氢、氧、氮四种元素组成
C、硝基苯分子由14个原子构成
D、硝基苯的相对分子质量是122

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