练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    8．2013年12月份以来中国北方和中东部地区雾霾天气频现，长期吸入严重者会死亡．下列不属于形成雾霾的污染物是（　　）
    A．二氧化硫B．氮氧化物C．可吸入颗粒物D．二氧化碳

    分析 雾霾的形成主要是空气污染造成的．空气的污染途径是工厂废气的任意排放，大量燃烧化石燃料，汽车尾气的排放，可总结为：有害气体和烟尘，主要的有害气体有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，火山灰属于烟尘也属于污染物，二氧化碳不属于空气污染物．

    解答 解：A、二氧化硫属于空气污染物，是造成雾霾的原因之一，故错误；
    B、氮氧化物属于空气污染物，是造成雾霾的原因之一，故错误；
    C、可吸入颗粒属于空气污染物，是造成雾霾的主要原因，故错误；
    D、二氧化碳不属于空气污染物，不是造成雾霾的原因，故正确；
    故选D．

    点评 熟记空气污染的途径，知道如何才能防止空气污染，要从身边的小事做起，为净化我们的空气而出力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．教材中，探究空气成分时在实验室中我们常用燃烧红磷（或白磷）的方法来“测定空气中氧气含量”，其原理用化学式表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．实验的现象是：红磷燃烧产生大量白烟，发出黄色火焰，放出热量
    实验测得氧气的含量小于21%，小明检查后发现气密性良好，经过分析我认为可能的原因是红磷量不足，若改用其它代用可燃物来代替红磷，在选择可燃物时，我认为必须考虑的因素是：（至少答两点）．只能与空气中的氧气反应，不与空气中的其它气体反应
    生成物为固体．实验后，集气瓶在剩余主要气体的性质：不燃烧也不支持燃烧，难溶于水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．

    （1）图中a、b仪器的名称：a酒精灯，b长颈漏斗．
    （2）写出图A中产生氧气的化学符号表达式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，图C中产生二氧化碳的化学符号表达式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，指出B装置图中一处明显错误长颈漏斗末端在液面以上．将B装置中的长颈漏斗换成分液漏斗或注射器，可以控制反应的速率，获得平稳的气流．
    （3）图F中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，观察到蜡烛自下而上逐渐熄灭，说明二氧化碳密度比空气大和不能燃烧，不支持燃烧．
    （4）用E装置收集氧气，则气体从c端进入（填“b”或“c”），验满的操作为：把带火星的木条放在d导管口处，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．请根据如图实验装置图回答问题：

    （1）若用B装置制氧气反应的表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （2）用C装置收集氧气时，验满的方法为将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃
    （3）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体．实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择A（填编号，下同），收集装置应选D或E．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：
    （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏和消毒等方法净化，其中除去固体杂质方法是过滤，吸附一般使用活性炭（填物质名称），属于化学变化的净水方法是加氯气消毒，净化程度最高的净水方法是蒸馏．
    （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，常用煮沸的方法来降低水的硬度．
    （3）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是B（填序号）
    A．公共场所不用随手关水龙头  B．洗完菜的水用来浇花  C．不间断放水刷牙．
    （4）为了保护右江河的水质，下列做法合理的是D（填字母）；
    A．禁用农药和化肥   B．抑制水中所有动、植物生长  C．任意排放生活污水  D．工业废水经过净化后再排放．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．请写出下列反应的文字表达式，并用相应的序号完成最后一个空白．
    （1）硫与氧气反应：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
    （2）氯酸钾和二氧化锰共热：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
    （3）以上反应中既属于化合反应，又属于氧化反应的是（1）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．“空气中氧气含量的测定”有多种方法．甲生设计了如图所示的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹，水注入集气瓶．回答下列问题：
    （1）反应结束后，打开弹簧夹，水自动注入集气瓶的直接原因是集气瓶内氧气被消耗完，气压减小．
    （2）此实验中打开弹簧夹前的实验现象有红磷燃烧，产生大量白烟．打开弹簧夹后的实验现象有烧杯中的水进入集气瓶内且约占集气瓶剩余体积的五分之一．
    （3）若某同学测定的空气中氧气的含量明显大于$\frac{1}{5}$，则造成此错误结论的原因有①入燃烧匙太慢，导致集气瓶内空气受热膨胀逸出；②弹簧夹未夹紧，导致集气瓶内空气受热膨胀逸出．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．将下列错误实验操作可能引起的后果填在横线上．
    （1）倾倒细口瓶中的液体药品时，标签未向手心：残留的液体腐蚀标签；
    （2）给试管中的药品加热，没有预热：试管破裂；
    （3）用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯容易引起火灾；
    （4）加热后的试管，立即用冷水冲洗：试管破裂．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空．
    A．无色   B．绿色  C．黑色   D．白色   E．紫黑色   F．淡黄色
    ①高锰酸钾固体E ②五氧化二磷D   ③碱式碳酸铜B
    ④氧化铜C        ⑤稀盐酸A       ⑥木炭C．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案