A. | 2H2S+SO2=3S↓+2H2O(复分解反应) | B. | CO2+C $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2CO(化合反应) | ||
C. | 2AgBr$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+Br2↑(分解反应) | D. | 2Mg+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2MgO+C(置换反应) |
分析 化合反应,两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;置换反应是单质和化合物反应生成单质和化合物;复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应类型;分解反应,一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”.
解答 解:A、该反应不是由两种化合物反应,生成另外两种化合物的反应,不属于复分解反应.故A说法错误.
B、多变一属于化合反应,故B说法正确;
C、一变多的反应属于分解反应,故C说法正确;
D、单质和化合物反应生成单质和化合物,故D说法正确;
故选A
点评 抓住四种反应的特点,根据反应前后物质种类数“多变一还是一变多是单质还是化合物”对所发生的反应进行类型判断.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有CO32- | |
B. | 加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SO42- | |
C. | 加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NH4+ | |
D. | 加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,一定有Ba2+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀释浓硫酸时,把浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒并搅拌 | |
B. | 用排水法收集气体时,当有气泡出现时应立即进行收集 | |
C. | 用托盘天平称量物体时,称量物放左盘,砝码放右盘 | |
D. | 氢气还原氧化铜时应先加热试管,后缓慢通入氢气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | (1)(2)(3)均能说明该物质是酸 | B. | (1)(2)(3)均不能说明该物质是酸 | ||
C. | 只有(3)能说明该物质是酸 | D. | (2)(3)能说明该物质是酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
空气 | 氧气 | 氢气 | 二氧化碳 | 氨气 | |
密度/(g/L) | 1.29 | 1.43 | 0.09 | 1.98 | 0.77 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水银、银、Ag | B. | 酒精、乙醇、C 2H 5OH | ||
C. | 石灰石、氢氧化钙、Ca(OH) 2 | D. | 苏打、碳酸氢钠、NaHCO 3 |
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