【题目】实验室中的简单化学知识。
(1)电解水实验如上图所示。试管2中生成的气体为_____,该反应的化学方程式为_____。
(2)太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水,工作原理如图2所示。
①蒸发冷凝器中发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化;
②吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2,SiO2中硅元素的化合价为_____,CaCl2中钙、氯元素的质量比为_____。
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【题目】点燃的条件下甲物质与乙物质发生反应,生成丙物质和丁物质,它们的微观意图和反应前后的质量如下表所示。
物质序号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微观示意图 | |||||
反应前质量/g | 68 | 100 | 1 | 0 | |
反应后质量/g | 0 | x | y | z |
(1)由构成的物质中,
所代表的元素的化合价为______________;
(2)表中的四种物质中,属于氧化物的是____________(填物质的名称);
(3)上述反应的化学方程式为______________;
(4)一位同学在计算x、y和z数值的过程中,列出了下列等式,其中正确的是_____________(填字母序号)。
Ax+y+z=169 By+z=168 C(100-x):z=32:64 D(l00-x):(y-1)=8:3
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【题目】利用下面三组溶液进行复分解反应的实验,记录结果如下,结合如图回答下列问题。
(1)白色沉淀甲是_____。
(2)实验三发生反应的化学方程式为____;
(3)经检验,无色溶液D中的阳离子只有一种,则物质X是_____;
(4)无色溶液A、B、C、D、E、F中,能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是____。
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【题目】甲、乙丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是
A.Cu、CuO、CuSO4
B.CO、CO2、H2CO3
C.CaCO3、CaO、Ca(OH)2
D.NaOH、Na2CO3、Na2SO4
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【题目】科学探究是学习化学的重要途径。某化学兴趣小组的同学进行了以下几个探究实验。
(1)氨气(NH3)在生产、生活中有广泛的用途。氨气极易溶于水,其水溶液叫作氨水,呈碱性,是农业上常用的速效肥料。
①加热氯化铵和消石灰可制取氨气,同时产生氯化钙和水,写出反应的化学方程式__________。
②如图是氨气性质的趣味实验:圆底烧瓶中充满氨气,当挤压胶头滴管并打开止水夹时,可观察到什么现象__________?
(2)在探究稀盐酸的化学性质时,该小组的同学做了如图一所示的两个实验。实验结束后,将A、B两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图二所示),观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液中溶质的成分进行探究。
①对于滤液的成分,有下列猜想:I.NaCl;I.NaCl、CaCl2;Ⅲ.NaCl、CaCl2、HCl。指出以上不合理的猜想并说出理由__________。
②你认为滤液的成分还可能是__________;请设计实验证明你的猜想正确,简要写出实验步骤、现象__________。
(3)利用下图微型实验装置可制取CO,然后用CO还原Fe3O4并检验气体产物。已知草酸在浓硫酸作用下受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。
①浓硫酸的作用是______________。
②写出B处Fe3O4发生反应的化学方程式__________。
(4)为测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数取该溶液34.0g,加入二氧化锰1.0g,待完全反应不再有气体逸出时,称得剩余物质的总质量为34.2g。计算:该过氧化氢溶液中溶质的质量分数__________。
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【题目】把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物31.5g装入大试管中,加热制取氧气。待完全反应后,将试管冷却、称量,得到21.9g固体物质。
(1)制得氧气的质量是_____克,判断的依据是_____:
(2)计算31.5g混合物中氯酸钾的质量_____。(写出计算过程)
(3)21.9g固体物质中含有的物质是MnO2和_______(写化学式)。通过溶解、过滤、_____、干燥等操作可以得到纯净的二氧化锰。
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【题目】已知草酸钙固体(CaC2O4)受热分解生成碳酸钙和一种有毒的气体(注:温度没有达到碳酸钙分解的最低温度)。将12.8g草酸钙固体放人试管中加热一段时间后,剩余物为11.4g。下列说法不正确的是
A.剩余物是混合物
B.将生成的有毒气体全部燃烧可产生4.4gCO2
C.剩余物中钙元素的质量为4.0g
D.剩余物中氧元素的质量分数约为49.1%
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【题目】下图中A、B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的六种物质,B、C、F都属于盐,A是目前提取量最大的金属,E由两种元素组成,C中含有海洋中含量最高的金属元素。(图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)
请回答下列问题。
(1)分别写出B,D,E,F物质的化学式:
В:_______;C:______;D:________;F__________。
(2)写出C与F发生反应的化学方程式________。
(3)写出A的粉末与E发生反应的实验现象________。
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【题目】A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,若B为植物光合作用的产物之一,E是大理石的主要成分。它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件己略去)。
(1)写化学式:B___________;E___________。
(2)B与C反应的基本类型是_____________________。
(3)C与A反应的化学方程式是_________________________。
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