【题目】化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。现有干冰、熟石灰、钛合金金刚石四种物质,请选择适当的物质填空。
①可用于人工降雨的是_____;
②可用于制造人造骨的是_____;
③可用于改良酸性土壤的是_____;
④可用于切割玻璃的是_____。
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【题目】用化学用语回答下列问题。
(1)2个氧分子可用数字和符号组合来表示为_____;
(2)亚铁离子的符号是_____;
(3)地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物的化学式是_____。
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【题目】张梅同学在做完“铜绿性质研究实验”后,要填写如下实验报告,请协助她完成。
[实验目的] 探究铜绿的性质。
[实验用品] (略)
[实验过程及现象记录]
(1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质:铜绿呈______色。
(2)将铜绿粉末用_________分别加到两支试管中。
(3)用_____向一支试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到铜绿______,溶液为______色,同时有大量_____产生。
(4)将另一支试管在酒精灯的______焰上加热(注意:加热时要先______加热,再_____加热),一段时间后,观察到绿色粉末逐渐变成______色,试管口有______出现。
[结论] 铜绿具有的化学性质:
①____________;②__________。
[实验探究] 小欣同学查阅资料后得知:铜绿在加热时还会产生二氧化碳(二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊),请帮她设计一个实验证明在加热过程中产生了二氧化碳:__________。
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【题目】初中化学的很多反应可以表示为:甲+乙=丙+丁,下列说法中,正确的是( )
A. 若丙和丁分别是盐和水,则该反应一定是中和反应
B. 若甲、乙、丙、丁均是化合物,则该反应一定是复分解反应
C. 若丙是铜,丁是二氧化碳,则该反应一定是置换反应
D. 若甲是酸溶液,则丙和丁一定有一种是盐
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【题目】用化学符号或名称填空。
(1)1个碳原子_____。
(2)氯元素_____。
(3)硫离子_____。
(4)4Ag+_____。
(5)碳酸钾_____。
(6)熟石灰_____。
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【题目】生活离不开水,我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。
(1)组成:电解水实验证明水是由_____组成的;
(2)结构:每个水分子是由_____构成的;
(3)性质:生石灰做食品干燥剂是利用其能与水反应,该反应的化学方程式为_____。
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【题目】5G时代,芯片运行速度提升,会带来散热问题。高性能石墨烯复合材料散热片可以很好的解决芯这一问题。关于石墨烯以下说法不正确是( )
A. 构成:碳原子
B. 结构:微粒排列方式不同于金刚石
C. 性质:和碳的化学性质相同
D. 用途:用作超轻绝缘材料,导热性材料
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【题目】围绕用KMnO4、KClO3、H2O2制取氧气的反应,回答下列问题。
(1)它们都能用于制取氧气,因为组成中都含有_____元素;
(2)用它们制取氧气的反应中都涉及到MnO2,其中在两个反应中MnO2都起到_____作用;
(3)从环保、节能、操作简单的角度分析,制取氧气时最好选用它们中的_____。
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【题目】了解化学安全知识,增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是( )
A. 点燃氢气之前,必先检验氢气的纯度
B. 家中天然气泄漏,立即打开排气扇的电源开关
C. 炒菜时油锅起火,立即用锅盖盖灭
D. 为防止煤气中毒,室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通
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