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将蔗糖放入热锅中,先看到白糖受热融化,属于
 
变化;后看到它变成黑色,发生
 
变化,因为
 
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成.
解答:解:白糖受热融化的过程中没有生成新物质,属于物理变化;
白糖受热变成黑色,说明有新物质--碳生成,属于化学变化.
故填:物理;化学;生成了新物质--碳.
点评:一些现象可以帮助我们判断某种变化是否属于化学变化,但是不是判断变化的唯一标准,判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知元素X的一种原子质量是1.328×10-25kg,一种碳原子(碳12)的质量是1.993×10-26kg,则这种元素X的相对原子质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室需要20%的氯化钠溶液150克,需氯化钠和水各多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室常用的制 取气体的装置

(1)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体.通常情况下甲烷的密度比空气小,不溶于水.可以用
 
装置制取甲烷,实验结束时,停止该实验的正确的操作方法是
 

(2)实验室用A装置制取二氧化碳时的化学方程式是
 
,此种收集气体的方法叫
 
.用C装置将制取的CO2 通入紫色石蕊试液中,观察到的现象是
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是
 
;向气体发生装置内加入药品前,应进行的操作是
 
;在用B装置制取氧气的过程中发现水槽中的水逐渐变成了红色,其原因可能是
 

(4)小明采用A装置制取二氧化碳,称取12g石灰石,加入足量的稀盐酸,充分反应后,共收集到二氧化碳4.4g(假设生成的气体全部收集),试计算该石灰石中碳酸钙的质量分数.(计算结果保留到小数点后一位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出如图制取二氧化碳气体错误之处,并改正:
 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:①镁离子
 
②两个氮原子
 
③氧化铁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

蒸发操作需要用到的仪器有:
 
 
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应的本质特征是有
 
生成,同时,化学反应还伴随着
 
变化,通常表现微反应过程中的放热或吸热,这是由于反应物、生成物具有的能量不同.化学反应的过程,可以看成是“贮存”在物质内部的能量转化为热能等能量释放出来的过程,或者是热能等能量转化为物质内部的能量而被“贮存”起来的过程.一定条件下,如果参加反应的反应物所具有的能量高于生成物所具有的能量,该化学反应将向环境中释放能量.
(1)木炭燃烧时,反应物包含的能量可转化为
 
能(写出两种)
(2)根据能量守恒原理,在通常情况下,电解水时,参加反应的水所具有的能量比生成的氢气和氧气所具有的能量之和
 
(填“高”或“低”)理由是
 

(3)物理变化过程中往往也伴随能量的变化,举一个从环境中吸收热能的物理变化的例子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
铝元素
 
;氢氧根离子
 
;亚铁离子
 
;氧化铁中铁元素的化合价
 
;稀硫酸除铁锈的化学方程式
 

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