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    现有氧气、氦气、氮气、干冰四种物质，其中（用化学式填写）：
    可用作食品包装袋内防腐的是
     
    ； 可用于制作舞台云雾景象的是
     
    ；
    可用于医疗上急救病人的是
     
    ；可用于制作电光源的是
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途进行分析解答即可．
    解答：解：氮气化学性质不活泼，无毒，可充入食品包装袋中防腐；干冰升华，吸收大量的热，使空气中的水蒸气凝结成无数的小水珠，形成云雾缭绕的景象；氧气能供给呼吸，可用于医疗急救；氦气通电时能发出有色光，可用于制作电光源．
    故答案为：N2；CO2；O2；He．
    点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）天然气燃烧时产生的热值高且产物都是无毒物质，是一种理想洁净的燃料．它燃烧的化学方程式是
     
    ．
    （2）如果天然气泄漏，下列措施不可行的有（填编号）
     
    ．
    A．检查并关闭气源阀门，防止气体进一步泄漏        B．轻轻打开门窗通风
    C．立即打开电动抽风机抽风，把泄露出的天然气抽出室外．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氮气，化学式为N2，通常状况下是一种无色无味的气体，且通常无毒．在标准大气压下，冷却至-195.6℃时，变成没有颜色的液体，冷却至-218.8℃时，液态氮变成雪状的固体．氮气的化学性质很稳定，常温下很难跟其他物质发生反应，但在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应，如可与氢气反应生成氨气，与氧气在放电情况下产生一氧化氮等．由此可以看出氮气
    （1）物理性质
     
    （写两点）
    （2）化学性质是
     
    （写两点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语表达正确的是（　　）
    A、单质铜：Cu
    B、硫离子：S-2
    C、两个氮原子：N2
    D、钠原子结构示意图：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号中表示2个氧原子的是（　　）
    A、O2
    B、O3
    C、2O
    D、O2-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳及碳的氧化物是生活中常见的物质．请回答下列问题：
    （1）碳单质的物理性质有差异，是因为
     
    ．
    （2）碳及其化合物在生活中应用广泛．
    ①将小块金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃；  ②将石墨用于制作电极；
    ③一氧化碳用作气体燃料； ④干冰用于人工降雨；⑤一氧化碳可用于炼铁．
    上述用途中，主要利用了物质的物理性质的有
     
    ．（填序号）除④以外，写出二氧化碳的一条用途
     
    ．
    （3）干冰的物质类型不属于
     
    ．（填序号）
    A．混合物      B．纯净物       C．化合物       D．氧化物
    （4）一氧化碳与赤铁矿（主要成分Fe2O3）炼铁反应的化学方程式为
     
    ．
    （5）一氧化碳燃烧时火焰呈蓝色，该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形．下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题

    （1）请画出16号元素原子结构示意图
     
    ，化学反应中该原子比较容易
     
    （填“得到”或“失去”）电子变成离子；
    （2）表示的是
     
    （填粒子符号）；
    （3）在元素周期表中，同一族的元素的原子因为最外层电子数相同而具有相似的化学性质．则下列各组元素具有相似化学性质的是
     
    （填标号）．
    a．He和Be      b．Li和Na      c．Si和P       d．F和Cl
    （4）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“宏观─微观─符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．某化学反应的微观模拟示意图是：

    （1）该反应的化学方程式是
     
    ；
    （2）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（写一条）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题：
    （1）往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用
     
    把药品小心地送至试管底部
    （2）组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是（填序号）
     

    ①试管  ②铁架台    ③酒精灯    ④木块
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为：
     
    ．
    （4）实验时应注意：实验前要检查装置的
     
    性，其方法是
     

    （5）写出实验中出现下列情况的原因
    ①把红热的木炭插入盛氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是
     

    ②用排水法收集，结果发现新制的氧气不纯，可能的原因有哪些？
     
    ．（任写1条即可）

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