【题目】为了节约用水,下列做法不可取的是
A.用淘米水浇花 B.用洗衣服的水冲洗马桶
C.用节水龙头 D.尽量少喝水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是
A.工业废水直接排放
B.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药和化肥,会造成水体污染
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【题目】固体物质受热变为气体,这种变化( )
A. 一定是物理变化 B. 可能是物理变化,也可能是化学变化
C. 一定是化学变化 D. 既不是物理变化,也不是化学变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于空气的说法中,错误的是
A.工业上,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
B.空气是一种十分重要的天然资源
C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净
D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
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【题目】(4分)2013年11月,某快递公司违反国家规定快递有毒化学品,因化学品泄露,导致多人伤亡,被称为“夺命快递”。“夺命快递”中的化学品是氟乙酸甲酯(化学式为C3H5FO2),是有毒液体,在染料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途。
(1)氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧的质量比是 ;
(2)有人说这“都是化学惹得祸”,你如何评价? 。
(3)一般成人接触400mg氟乙酸甲酯就会急性中毒。如果检测到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都来自氟乙酸甲酯),通过计算说明接触该污染物品的成年人会不会急性中毒。
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【题目】(10分)同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。
(1)填表
实验步骤 | 观察到的现象 |
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用。 | _ |
②在①所得的溶液中,插入 ,充分作用。 | 无明显现象 |
③在②所得的溶液中插入 ,充分作用。 |
|
结论:金属活动性Al > Fe > Cu
(2)将铝丝插入前应进行的操作是 ;
(3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al > Fe > H >Cu的结论。小华要补充的实验是 (2分);
(4)小强同学认为要得到Al > Fe > H >Cu的结论,还要做将铝丝插入稀盐酸的实验,你认为(是否) 有必要做补充实验,原因是 (2分)。
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【题目】学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列说法中正确的是( )。
A.夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查
B.人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的是补充蛋白质
C.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
D.炒菜时油锅着火,可立即加水灭火
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【题目】只用Ca、C、O、Cl、H五种元素的一种或几种,按要求填空:
(1)各写出一个化学式:
①氧化物________;②酸________;③碱________;
④盐________。
(2)各写出一个化学方程式:
①分解反应_________________________________________________________;
②复分解反应_________________________________________________________。
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【题目】茶叶中含茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)。下列说法不正确的是
A.茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成
B.茶氨酸分子中含有一个氮分子
C.一个茶氨酸分子中含有3个氧原子
D.茶氨酸的相对分子质量为174
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