A、B、C、D、E、F是九年级化学上册常见的六种物质,它们之间有如图所示的关系,“→”表示一种物质可以转化成另一种物质,‘﹣’表示两种物质能反应(其它反应物、生成物及反应条件均省略).其中A、B、C含有一种相同的元素,D、E、F含有另一种相同的元素.
(1)如果物质C为最常见的液体,则F的化学式为 .D转化为E的化学方程式: ;
(2)如果物质C为空气的主要成分,则F的化学式为 ,C与F反应的化学方程式: .
物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
专题: | 框图型推断题. |
分析: | (1)根据A、B、C含有一种相同的元素,D、E、F含有另一种相同的元素,且C为最常见的液体,所以C是水,A是过氧化氢,B是氧气,F是二氧化碳,D是碳,E是一氧化碳进行解答; (2)根据如果物质C为空气的主要成分,则C是氧气,A是过氧化氢,B是水,F是一氧化碳进行解答. |
解答: | 解:(1)A、B、C含有一种相同的元素,D、E、F含有另一种相同的元素,且C为最常见的液体,所以C是水,A是过氧化氢,B是氧气,F是二氧化碳,D是碳,E是一氧化碳,D转化为E的化学方程式:2C+O22CO;故填:CO2;2C+O22CO; (2)如果物质C为空气的主要成分,则C是氧气,A是过氧化氢,B是水,F是一氧化碳,C与F反应的化学方程式2CO+O22CO2.故填:CO;2CO+O22CO2. |
点评: | 本题为框图式物质推断题,完成此题,可依据所学的物质的性质,直接得出有关物质的化学式,最后验证猜想结果即可. |
科目:初中化学 来源: 题型:
5月31日世界无烟日,今年主题是“控制吸烟,减少贫困”。香烟燃烧产生的烟气中含有许多强致癌物和有害物,其中对人体危害最大的是尼古丁(化学式为C10H14N2),焦油和一氧化碳等,下列说法错误的是( )
A.尼古丁中碳元素的质量分数最大 B.学校应当成为无烟场所
C.C10H14N2中,碳、氢、氮三种元素的质量比是10:14:2
D.一个尼古丁分子中含有10个碳原子、14个氢原子和2个氮原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
控制变量法是实验探究的重要方法.下列设计方案探究目的不能实现的是( )
| A. | 甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点 |
| B. | 甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度 |
| C. | 乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关 |
| D. | 乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
山青水秀、空气清新的环境多好啊.下列做法有利于环境保护的是( )
| A. | 农村可多建垃圾焚烧池,清理生活废弃物 |
| B. | 多开小车出行享受生活,排点废气及PM2.5、PM10对空气没什么大影响 |
| C. | 大力发展火力发电,因为燃料煤是低碳燃料 |
| D. | 提倡少使用洗涤剂,减少水源污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们的生活离不开水,下列有关水的认识中正确的是 .
A.水是由氢原子和氧原子构成的 B.用肥皂水区别硬水和软水
C.过滤可将硬水变成软水 D.电解水时,负极产生的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是
A.分别测定它们的密度 B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C.观察颜色并闻它们的气味 D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中
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科目:初中化学 来源: 题型:
经过近两年的城乡环境综合治理,丹东的环境得到了良好的改善。下列做法仍会导致环境污染的是( )
A.大量使用煤作燃料 B.对垃圾进行了分类回收处理
C.农业上合理使用了农药、化肥 D.工业废水、生活污水经处理达标后再排入河中
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科目:初中化学 来源: 题型:
我省农村大力推广使用沼气.
(1)沼气的主要成分是 (填化学式);
(2)用家畜粪便、秸秆等作原料生产沼气的过程主要发生 化(填“物理”或“化学”)变化;
(3)用沼气做燃料与直接用秸秆作燃料相比可减小对环境的污染,写出用沼气做燃料的反应方程式为 .
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