某化学活动小组做二氧化碳的制取和性质实验，实验过程如图所示，请回答：

（1）实验A中能观察到的现象有____________________________________________，由此可得出二氧化碳具有的物理性质是：_____________________；还可得出___________的化学性质。依此性质可确定二氧化碳的用途是__________________。
（2）在实验B中能观察到塑料瓶变瘪的同时，还能观察到石灰水变浑浊的现象，说明了二氧化碳能与澄清石灰水反应，请写出该反应的文字表达式：_________________________。

（1）小烧杯内石灰石表面有大量气泡生成，两支蜡烛由下而上熄灭；二氧化碳的密度比空气大；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧；灭火剂
（2）二氧化碳+氢氧化钙→ 碳酸钙+水

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?曲靖）如图1是初中实验常见装置，请回答：

（1）写出图中标号为a、b的仪器名称：a

长颈漏斗

；b

集气瓶

．
（2）实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生装置应选用图中

（填字母代号）装置，收集氧气可选用

C或E

（填字母代号）装置，该反应的化学方程式为

2H₂O₂

MnO2

2H₂0+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂0+O₂↑

．
（3）某活动小组用加热草酸晶体制得的CO做还原氧化铜的实验，设计了如图2的装置．（化学方程式：H₂C₂O_4˙2H₂O

△

CO₂↑+CO↑+3H₂O）
回答下列问题：
①加热分解草酸晶体应选用的发生装置为

（填上面常见装置图中的字母代号）．
②能证明氧化铜被还原的现象是

黑色粉末变红，澄清石灰水变浑浊

．装氧氧化钠溶液的洗气瓶能否与装浓硫酸的洗气瓶对调

不能

（填“能”或“不能”）．
③处理尾气的方法可采用

用气囊收集处理后再排放（或在装置末端放一酒精灯将CO燃烧掉等）

（填一种即可）．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取等探究活动，请你分析并填空．

（1）写出图中有标号仪器的名称：a

酒精灯

、b

铁架台

．
（2）以高锰酸钾为原料用A装置制氧气，需做的改进是

在试管口塞一团棉花

，该反应的化学方程式为

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（3）实验室常用氯化铵与碱石灰两种固体共热来制取氨气（NH₃）．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH₃极易溶于水，其水溶液呈碱性．则实验室制取NH₃应选择的装置组合是

．
（4）某化学兴趣小组欲用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气并进行相关探究．
①选用的发生装置是

（填序号），其中二氧化锰起

催化

作用．
②已知二氧化锰不溶于水，该兴趣小组同学想从反应后的混合物中回收二氧化锰，他们应该进行的基本操作有溶解、

过滤

等，该操作中所需的玻璃仪器除烧杯、漏斗外，还需要

玻璃棒

，该仪器在本操作中的作用是

引流

．
③该兴趣小组所用的过氧化氢溶液（过氧化氢和水的混合物）试剂瓶的标签如右图所示．请回答下列有关问题：
ⅰ．由保存方法可推测出过氧化氢的一点化学性质为

易分解

；
ⅱ．过氧化氢的相对分子质量为

；
ⅲ．过氧化氢中氢、氧元素的质量比为

1：16

；
ⅳ．过氧化氢中氧元素的质量分数为

94.1%

（精确到0.1%）；
ⅴ．该瓶过氧化氢溶液中氢元素与氧元素的质量之和为

500g

．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取等探究活动，请你分析并填空．

（1）写出图中有标号仪器的名称：a、b．
（2）以高锰酸钾为原料用A装置制氧气，需做的改进是，该反应的化学方程式为．
（3）实验室常用氯化铵与碱石灰两种固体共热来制取氨气（NH₃）．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH₃极易溶于水，其水溶液呈碱性．则实验室制取NH₃应选择的装置组合是．
（4）某化学兴趣小组欲用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气并进行相关探究．
①选用的发生装置是（填序号），其中二氧化锰起作用．
②已知二氧化锰不溶于水，该兴趣小组同学想从反应后的混合物中回收二氧化锰，他们应该进行的基本操作有溶解、等，该操作中所需的玻璃仪器除烧杯、漏斗外，还需要，该仪器在本操作中的作用是．
③该兴趣小组所用的过氧化氢溶液（过氧化氢和水的混合物）试剂瓶的标签如右图所示．请回答下列有关问题：
ⅰ．由保存方法可推测出过氧化氢的一点化学性质为；
ⅱ．过氧化氢的相对分子质量为；
ⅲ．过氧化氢中氢、氧元素的质量比为；
ⅳ．过氧化氢中氧元素的质量分数为（精确到0.1%）；
ⅴ．该瓶过氧化氢溶液中氢元素与氧元素的质量之和为__．

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科目：初中化学 来源：曲靖 题型：问答题

如图1是初中实验常见装置，请回答：

（1）写出图中标号为a、b的仪器名称：a______；b______．
（2）实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生装置应选用图中______
（填字母代号）装置，收集氧气可选用______（填字母代号）装置，该反应的化学方程式为______．
（3）某活动小组用加热草酸晶体制得的CO做还原氧化铜的实验，设计了如图2的装置．（化学方程式：H₂C₂O_4˙2H₂O

△

CO₂↑+CO↑+3H₂O）
回答下列问题：
①加热分解草酸晶体应选用的发生装置为______（填上面常见装置图中的字母代号）．
②能证明氧化铜被还原的现象是______．装氧氧化钠溶液的洗气瓶能否与装浓硫酸的洗气瓶对调______（填“能”或“不能”）．
③处理尾气的方法可采用______（填一种即可）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图1是初中实验常见装置，请回答：