科目:初中化学 来源:山东省济宁市邹城市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
水能灭火,也能生火,李老师给同学们表演了“水能生火”的魔术如图:
他将包有过氧化氢粉末的脱脂棉放在石棉网上,向脱脂棉上滴了几滴水,脱脂棉立即燃烧起来,查阅资料知道:过氧化钠与水反应生成的产物只有两种,都是初中化学常见的物质,根据所学化学知识回答:
(1)脱脂棉发生了燃烧,从燃烧条件分析可知:过氧化钠和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质______写化学式,反应______填“吸收”或“放出”大量的热.
(2)将反应后的化合物加到酚酞溶液中,发现酚酞溶液变红了,请根据以上信息析出过氧化钠与水反应的化学方程式______.
(3)从海水中提取溴常用吹出法,即用氯气将海水里溴化钠中的溴置换出来,再用空气或水蒸气吹出溴写出氯气置换出溴单质的化学方程式:______;该反应要在的酸性条件下进行,可用______测定反应液的酸碱度.
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市黄岛区2019届九年级上学期期末检测试卷化学试卷 题型:实验题
氧气和二氧化碳都是人类赖以生存的气体,因此研究其制法极为重要。
(1)工业上用分离液态空气的方法制取氧气,主要是利用了氧气和氮气的___________不同。二氧化碳的工业制法与实验室制法不约而同地选择了碳酸钙(大理石或石灰石)为原料,不仅是因为这种原料中含有___________(填元素或“碳酸根”),而且来源非常广泛。
(2)某小组根据实验室制取氧气的方法和思路研究二氧化碳的实验室制法。
(确定反应原理)
I.实验室制取二氧化碳的反应原理是___________(写化学方程式)。
Ⅱ.甲同学认为:应该选择反应(足量)制取二氧化碳。乙同学不同意甲的观点,乙同学的理由是________________(任写一条)。
(确定实验装置)
I.仪器甲的名称是___________。
Ⅱ.若要制取一瓶二氧化碳气体,可选用的发生装置和收集装置是_______(填字母序号)。
(进行制取实验)
用澄清的石灰水检验二氧化碳的反应原理是________(用化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋会快速鼓起,其原因是( )
A. 分子的体积变大 B. 分子分解变成了原子
C. 分子的间隔变大 D. 分子由静止变为运动
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科目:初中化学 来源:天津河北区2019届九年级期末考试化学试卷 题型:计算题
今有铜、锌混合物 20g,该混合物恰好与 200g 稀盐酸中完全反应,生成 0.4g 氢气。试回答:
(1)铜、锌混合物中金属锌的质量为多少_______?
(2)该稀盐酸中溶质的质量分数为多少_______?(精确到 0.1%)
(3)反应后溶液中溶质的质量分数为多少_______?(精确到 0.1%)
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科目:初中化学 来源:天津河北区2019届九年级期末考试化学试卷 题型:单选题
下列关于CO和CO2说法正确的是
A.都能溶于水 B.都能燃烧、放热
C.都是无毒气体 D.都可由碳与氧气反应制得
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科目:初中化学 来源:山西省临汾市襄汾县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列有关空气成分的说法不正确的是( )
A. 稀有气体可用于制作霓虹灯 B. 氮气充入食品包装中可以防腐
C. 二氧化碳是一种空气污染物 D. 氧气主要来源于植物的光合作用
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科目:初中化学 来源:上海市黄浦区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是( )
A. 木炭:产生红色火焰 B. 红磷:产生大量白烟
C. 镁条:生成黑色固体 D. 硫粉:生成二氧化硫
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