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    欲使200g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的质量分数增大一倍，可采用的方法是（　　）
    A、加入20g食盐
    B、加入25g食盐
    C、蒸发100g水
    D、蒸发50g水
    考点：有关溶质质量分数的简单计算
    专题：溶液的组成及溶质质量分数的计算
    分析：要使溶液的溶质质量分数变大，常通过两种方式：①加入溶质，②蒸发溶剂，据此结合溶质质量分数的计算进行分析判断．
    解答：解：A、设需要再溶解该物质的质量为x，（200g+x）×20%=200g×10%+x，x=25g，故选项采用的方法错误．
    B、根据A选项的分析，加入食盐的质量为25g，故选项采用的方法正确．
    C、设需要蒸发水的质量为y，（200g-y）×20%=200g×10%，y=100g，故选项采用的方法正确．
    D、根据C选项的分析，需要蒸发水的质量为100g，故选项采用的方法错误．
    故选：BC．
    点评：本题难度不是很大，考查溶液的浓缩问题，掌握溶液浓缩的方法、原理是正确解答此类题的关键所在．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有H2、O2混合气体10g，充分反应后，气体质量减少了9g（室温），则该混合气体中含有（　　）
    A、5g H2，5g O2
    B、1g H2，9g O2
    C、2g O2，8g H2
    D、1g O2，9g H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组中物质的俗称或名称表示的是同一种物质的是（　　）
    A、烧碱   苛性钠  碳酸钠
    B、熟石灰  消石灰   生石灰
    C、小苏打  纯碱   碳酸氢钠
    D、消石灰  熟石灰   氢氧化钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图对四套装置中，在注入适量的酸液后对气球没有变化的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述中不正确的是（　　）
    A、硬水易生水垢
    B、软水与肥皂作用不易起泡沫
    C、不同元素的原子核电荷数一定不同
    D、用托盘天平称量氢氧化钠固体时不能在托盘上垫纸进行称量，而应该放在小烧杯中称量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别黄铜和黄金，以下方法可行的是（　　）
    A、观察颜色B、称量质量
    C、加稀盐酸D、磁铁吸引

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对一些事实的解释中，错误的是（　　）
      事    实 解  释
    A． 温度计中的水银（汞）热胀冷缩 原子的大小发生改变
    B． 酒香不怕巷子深 分子不断运动
    C． CO有毒  CO2无毒 两种物质的分子构成不同
    D． C60和石墨的性质存在差异 原子排列方式不同
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    常温下，碘与镁化合时，速度很慢，若滴几滴水，则剧烈反应，生成碘化镁，还形成一股美丽的紫色烟雾，此时反应中水的作用是（　　）
    A、反应物B、氧化剂
    C、催化剂D、生成物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “过氧化苯甲酰”是面粉增白剂的一种．过氧化苯甲酰（C14H10O4）是一种淡黄色、微有苦杏仁气味的固体，不稳定、易燃烧、撞击或受热摩擦能爆炸：
    （1）过氧化苯甲酰由
     
    种元素组成；
    （2）过氧化苯甲酰具有的化学性质是
     
    ；
    （3）过氧化苯甲酰中碳、氢、氧三种元素的质量比为
     
    ．
    （4）过氧化苯酰中氧元素的质量分数为
     
    ．

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