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5.铜在电气工业中有非常重要的用途.结合图中信息,下列叙述正确的是(  )
A.黄铜片的硬度比纯铜片大
B.铜是人体内的一种微量元素,摄入越多越好
C.铜的原子序数为29,其相对原子质量为63.55 g
D.铜原子的最外层只有1个电子,所以它在化合物中只能形成+1价

分析 A.根据合金的特点来分析;
B.根据人体对微量元素的需求来分析;
C.根据元素周期表的信息来分析;
D.根据铜元素的化合价来分析.

解答 解:
A.黄铜是铜的合金,合金的硬度比组成金属的硬度大,所以黄铜片的硬度比纯铜片大,故正确;
B.铜是人体内的一种微量元素,但是摄入过多也会对人体健康造成危害,故错误;
C.由元素周期表的信息可知,铜的原子序数为29,相对原子质量为63.55,没有单位g,故错误;
D.在化合物中,铜元素有+1和+2价两种化合价,故错误.
故选A.

点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是(  )
A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加
B.稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦除外),因此微粒一定是稀有气体元素的原子
C.碱性溶液能使酚酞试液变红色,因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7
D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.2016年3月22~28日是第29届“中国水周”,其主体为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.
(1)下列关于水的说法中,正确的是B(填序号):
A.过滤可以除去水中所有的杂质B.农业上合理使用农药、化肥
C.生活垃圾都应该集中扔到江河中D.用活性炭可以软化硬水
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用.在吸附、过滤、蒸馏三种净化水的操作中,单一操作净化程度最高的是蒸馏;水的硬度影响着人们的生活,生活中将硬水转化为软水常用的方法是煮沸.
(3)制取饮用水常用的消毒剂C1O2的化学方程式为Cl2+2NaC1O2=2C1O2+2X.请回答:
①X的化学式为NaCl
②消毒剂C1O2属于氧化物(填“单质”、“氧化物”或“混合物”)
(4)如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题.
①t1℃时,将接近饱和的X溶液,转化成饱和溶液的一种方法是降温或加溶质或蒸发溶剂.
②t3℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1℃,溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为Y>Z>X.
③将X、Y、Z的饱和溶液从t3℃降温到t1℃,析出晶体质量最多的是无法确定(填“X”、“Y”、“Z”或“无法确定”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列化学用语与表示的意义不相符的是(  )
A.Al2O3:氧化铝B.$\stackrel{+2}{Mg}$:镁离子
C.2H2O:两个水分子D.$\stackrel{0}{O}$2:氧气中氧元素的化合价为零

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.根据下表回答问题.
温度(℃)2040506080
溶解度(g)NaCl36.036.637.037.338.4
NH4Cl37.245.850.455.265.6
KNO331.663.985.5110169
(1)20℃时,溶解度最大的物质是NH4Cl;
(2)50℃时,在100g水中放入36g氯化钠充分溶解,待温度降到40℃,得到的是氯化钠的不饱和溶液(选填“饱和”或“不饱和”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.X、Y、Z、W是初中化学常见的四种非金属元素.X的一种原子没有中子,Y的一种单质可用于制铅笔芯,Z是地壳中含量最高的元素,W2是空气中含量最高的单质.回答下列问题:
①Y的另一种单质是天然存在的最硬的物质,该单质的名称为金刚石,Z2-的离子结构示意图为
②X、Z、W三种元素可形成一种盐,该盐是一种常见的化肥,其化学式为NH4NO3
③实验室检验YZ2时发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
④钠与Z形成的化合物Na2Z2常用作潜水艇中的供氧剂,因为Na2Z2与YZ2反应生成Na2YZ3和Z2,写出其反应的化学方程式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
⑤X、Y、W三种元素可按质量比2:6:7形成一种的火箭燃料偏二甲肼,其相对分子质量为60,偏二甲肼在空气中完全燃烧的产物均无污染,其化学方程式为C2H8N2+4O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+N2+4H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.如图装置可用于实验室制取氧气和二氧化碳,并验证它们的部分性质(图中部分夹持装置已略).请你回答:

(1)用B装置制取氧气,反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
与A装置相比,用B装置制取氧气的优点是不需要加热.(写一点即可)
(2)将BCD连接制取氧气,判断氧气已收集满的现象是蜡烛剧烈燃烧.
(3)按E和F装置进行实验(在水中将胶塞取下),该实验现象说明收集氧气和二氧化碳的区别是氧气可用排水法收集,二氧化碳则不能.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.佝偻病患者体内缺少的元素是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.初中化学教材中的一些实验如下图,请你回答下列问题:

(1)甲实验中铜片上出现痕迹可以得出的结论是黄铜的硬度比铜的硬度大;
(2)乙实验中A中溶液变红可以得出的结论是分子在不停的运动着,氨水呈碱性;
(3)丙实验中塑料瓶变瘪了可以得出的结论是二氧化碳能溶于水;
(4)丁实验中硬质玻璃管中黑色粉末变红色可以得出的结论是一氧化碳具有还原性.

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