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    9．生活中处处充满化学，下列生活中的做法或事故处理方法不正确的是（　　）
    A．可用熟石灰改良酸性土壤
    B．扑灭油井大火时，设法降低石油的着火点
    C．可用适量的稀盐酸除去铁表面的铁锈
    D．推广太阳能热水器可以减少碳的排放

    分析 A、根据熟石灰具有碱性，进行分析判断；
    B、根据物质的着火点一般是不能降低的解答；
    C、根据铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，进行分析判断；
    D、根据推广使用太阳能热水器，减少了化石燃料的使用，间接减少了二氧化碳和空气污染物的排放解答．

    解答 解：
    A、熟石灰具有碱性，可用熟石灰改良酸性土壤，故选项说法正确；
    B、物质的着火点一般是不能降低的，所以设法降低石油的着火点是错误的，故选项说法错误；
    C、铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，故选项说法正确；
    D、推广使用太阳能热水器，减少了化石燃料的使用，间接减少了二氧化碳和空气污染物的排放，故选项说法正确．
    答案：B

    点评 本题考查的是我们身边的环境和化学息息相关的一系列问题，关心环境问题，关注社会热点，了解常见实际问题的解决方法，是解决问题的前提．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．黄铜是铜锌合金，铜质量分数为67%～70%．黄铜中锌含量越高硬度越大．某兴趣小组对纯铜和黄铜进行以下探究．
    [实验Ⅰ]区别纯铜和黄铜
    方法一：将黄铜片和纯铜片互相划
    （1）观察到纯铜表明由刻痕，说明纯铜硬度小于（填“大于”或“小于”）黄铜．
    方法二：在纯铜和黄铜中分别加入稀硫酸
    （2）观察到有气泡产生的是黄铜，反应的化学方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    [实验Ⅱ]比较黄铜与纯铜抗锈蚀能力
    资料：铜锈蚀是铜与空气中的O2、H2O、CO2作用生成Cu2（OH）2CO3（绿色固体）．
    该兴趣小组设计了如图甲所示两个实验方案

    （3）方案一存在的问题是没有在相同条件下进行对比实验．
    （4）小组同学按方案二进行实验，一段时间后发现B试管固体表面出现绿色较为明显．由此可知黄铜（填“黄铜”或“纯铜”）抗锈蚀性较强．
    [实验Ⅲ]测定黄铜中铜的质量分数
    方法一：利用如图乙所示实验测定黄铜中铜的质量分数

    （5）将④的锥形瓶中固体和溶液分离的操作名称是过滤，所得固体经洗涤、干燥、称量，质量为1.35g．
    （6）计算黄铜中铜的质量分数为67.5%．
    方法二：利用如图丙所示实验测定黄铜中铜的质量分数
    电子秤
     
    （7）根据电子秤读数，可得黄铜样品粉末与稀硫酸反应生成氢气0.03g．
    （8）方法二测得黄铜中铜的质量分数明显偏低，可能原因是氢气将水蒸气带出（写一种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    20．室温时，将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时，溶液的pH随滴入溶液体积变化如图所示．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．该图象表示的是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
    B．氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH等于7
    C．当滴入溶液的体积为5mL时，所得溶液中的溶质只有NaCl
    D．滴入溶液体积为15mL时，再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．请回答以下生活中的问题：
    （1）“沙里淘金”说明黄金在自然界能以单质（填“单质”“化合物”）形式存在．
    （2）农村许多家庭兴建沼气池，沼气的主要成分是CH4（填化学式）．
    （3）生活中，钢铁的锈蚀给人们带来了巨大的损失．铁锈蚀实际上是铁跟空气中的水和氧气 共同作用的结果．
    （4）能与人体血红蛋白结合，使血红蛋白丧失输氧功能，导致人体缺氧而中毒的气体是一氧化碳（填名称）
    （5）人们常打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水；生活中人们将硬水软化，常用的方法是加热煮沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．写出文字表达式
    ①木炭在氧气中燃烧：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳；
    ②硫粉在氧气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    ③红磷在氧气中燃烧：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    ④蜡烛在氧气中燃烧：石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水；
    ⑤铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；
    ⑥分解过氧化氢溶液制取氧气：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
    ⑦加热高锰酸钾溶液制取氧气：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    上述反应属于化合反应的有①②③⑤，属于分解反应的是有：⑥⑦，属于氧化反应的有①②③④⑤．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列试剂中，不能鉴别氯化钠溶液和稀盐酸的是（　　）
    A．石蕊试液B．酚酞试液C．金属锌D．碳酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．中国2010上海世博会的主题是“城市让生活更美好”．
    （1）世博园区使用电动车，有效减少了CO2、SO2、CO的排放．这些物质中会引起温室效应的是CO2，有毒的气体是CO（填一种物质）．
    （2）在世博园分布着许多“直饮水”点，其“直饮水”的生产流程为：

    其中活性炭的作用是B（填字母代号，下同）；紫外线的作用是A；超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物被截流，超滤膜的作用是C．
    A．杀菌消毒       B．吸附杂质      C．过滤杂质
    （3）世博会已有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚（C2H6O）作燃料，写出二甲醚在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O，该反应的类型属于氧化反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列关于二氧化碳的说法正确的是（　　）
    A．二氧化碳有毒，不能供给呼吸
    B．大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
    C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，再加热溶液，溶液的颜色变化过程为紫色──红色──无色
    D．干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．用化学符号填空．
    （1）保持水的化学性质的最小粒子H2O；
    （2）氯化钠中含有的阳离子Na+；
    （3）氧化铝的化学式Al2O3；
    （4）人体中含量最多的金属元素Ca．

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