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将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中,并密封(如图),发现小白鼠仍可存活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊.请回答下列问题:
(1)小白鼠能存活一段时间的原因是
 

(2)瓶壁变模糊的原因是
 
(写化学方程式).
(3)烧杯中导管内液面高度的变化是
 

(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是
 
考点:光合作用与呼吸作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:实验性简答题
分析:(1)根据氧气能供给呼吸的性质回答.
(2)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑的性质回答.
(3)根据呼吸作用的过程及二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水的性质回答.
(4)根据空气的组成,以及氮气的化学性质不活泼,不能供给呼吸的性质回答.
解答:解:
(1)瓶内有空气,空气中含有能供给呼吸的氧气,故小白鼠仍可成活一段时间.
(2)小白鼠的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳,澄清的石灰水的主要成分是氢氧化钙,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,瓶壁逐渐变模糊.反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)小白鼠的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,从而被吸收,使瓶内气压减小,所以烧杯中导管内液面上升.
(4)空气主要是由氮气和氧气组成的,氧气通过小白鼠的呼吸作用被吸收,生成的二氧化碳又被澄清的石灰水吸收,剩余气体的主要成分是氮气.
故答案为:(1)瓶内有氧气,可供小白鼠呼吸;(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)上升;(4)氮气.
点评:本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力,训练学生分析问题的思维,培养学生整合知识的能力,熟练掌握呼吸作用的过程,了解氧气和二氧化碳的性质是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、溶液都具有均一、稳定、无色、透明等性质
B、蔗糖和食盐的混合物可以用过滤法分离
C、10克食盐的水溶液比5克食盐水溶液的溶质质量分数大
D、溶液都是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列四套常见的实验装置,请按要求填写下列有关空格:

(1)写出标号仪器的名称:a
 
;b
 

(2)除去水中少量泥沙,应选用一套装置是
 
(填序号),要正确完成该操作还需要的仪器名称是
 

(3)用装置B可制备CO2
 
等气体.
(4)实验室可用C装置制取甲烷气体,则制取甲烷的药品状态是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与我们的生活、社会的发展有着密切的联系.以下是关于燃烧的三个实验,请回答问题.

【实验1】a、b、c三处物质中能够燃烧的是
 
(填字母序号),其燃烧时伴随的现象是
 
,该反应的化学方程式为
 

【实验2】集气瓶中充满氧气,胶塞处装有一对石墨电极,分别接到电源的正负两极,电极之间连有一段很细的铁丝.实验时,通入20v的直流电,能够看到铁丝剧烈燃烧.从燃烧的条件的角度分析产生以上现象的原因是
 

【实验3】将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体.已知该反应为置换反应,则此白色固体和黑色固体分别是
 
.这个实验使你对燃烧和灭火产生的新认识是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H2O2)分解速度的因素.在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰(MnO2)粉末,然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液,观察气泡产生的速度,记录如下:
 实验次数 1 2 3 4
 H2O2溶液的溶质质量分数 1% 5% 10% 15%
 Mn02质量 0.2克 0.2克 0.2克 0.2克
 气泡产生的速度++++++++++
(1)该实验研究的问题是:过氧化氢分解的速度与
 
 的关系.
(2)用化学方程式表示试管中发生的化学反应
 

(3)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的方法:(包括操作、现象、结论)
 

(4)实验完毕,可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末.在过滤过程中,下列仪器不需要的有
 

A.玻璃棒       B.酒精灯          C.天平         D.烧杯      E.漏斗.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件已略去).

根据如图回答下列问题:
(1)生成氧气的三个反应都属于
 
反应(填基本反应类型),从节能、环保的角度考虑,实验室制取氧气最好选用
 
作反应物.
(2)反应①在氧气不充足的情况下进行,生成X的化学式为
 

(3)反应②中Y和O2反应生成了CO2和H2O,由此可以确定Y中一定含有的元素有
 

(4)在反应③的实验中可以观察到的实验现象是
 

(5)在做反应④实验时,要预先在盛放氧气的集气瓶中放少量水或细沙,目的是
 

(6)反应①至④的相同点是
 
 
(至少写两条).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质不属于合金的是(  )
A、不锈钢B、青铜C、硬铝D、铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一次化学实验课上,老师拿出了两瓶无标签的药品,分别是固体和液体,老师分别从中取出少量放入同一试管中,立即产生一种无色气体,同学们对此展开了一系列探究,请你参与探究并回答下列问题.

(1)①请你猜想此气体是(填化学式)
 
 ②请根据该猜想写出一个实验室制取该气体的化学方程式
 

③请从图中选择制取该气体的发生装置(填字母)
 
,收集装置
 
,选择此收集装置的理由是
 

(2)此气体还有可能是另外一种气体(填化学式)
 
,实验室制取该气体的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

防火、灭火和自救等安全知识是中学生都应该了解的生活常识.下列做法错误的是(  )
A、炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
B、用明火检验厨房煤气或天然气是否漏气
C、火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
D、使用热水器时要保持通风

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同步练习册答案