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19.(1)从C、H、O、N、Ca五种元素中选择适当元素按要求填写物质的化学式.
①溶于水后溶液温度明显降低的盐NH4NO3
②常用的食品干燥剂CaO.
(2)写出下列反应的化学方程式.
①加热熟石灰与氯化铵的混合物:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
②过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 (1)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
(2)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写.

解答 解:(1)①溶于水后溶液温度明显降低的盐是硝酸铵;
②氧化钙吸收水分,可做干燥剂,常用的食品干燥剂.
(2)①加热熟石灰和氯化铵能生成氯化钙、氨气和水,故填:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
②用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应物是过氧化氢,生成物是水和氧气,反应条件是二氧化锰作催化剂,方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某实验小组在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液.
(1)甲同学不小心将这两种溶液混合在一起,结果产生白色沉淀的现象,说明氢氧化钠溶液变质了.写出变质时发生反应的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣,进行如下探究:
【提出问题】氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么?
【做出猜想】猜想一:Na2CO3
猜想二:Na2CO3和NaOH(写化学式)
【进行讨论】甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸,有气泡产生.认为猜想一成立.乙同学不同意甲同学的观点,理由是猜想二中也含有碳酸钠,加入足量的盐酸也能产生气泡.
【设计实验】请你验证猜想二成立,并完成实验报.
实验操作实验现象实验结论
①取一定量的待测液于试管中,加入过量的氯化钙溶液.
②充分反应后静置,取上层淸液加入无色酚酞溶液
产生白色沉淀
无色酚酞溶液变红
猜想二成立
【反思评价】在实验室中,氢氧化钠应密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验基本操作中正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
量取液体
C.
倾倒液体
D.
称量固体质量

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.实验室部分装置如A一E图所示.

请回答下列问题:
(1)用所给装置制取并收集不同气体,填写如表空白.
 固体M 溶液N 制取的气体 收集装置
 大理石稀盐酸 CO2C
二氧化锰 过氧化氢 O2B或C
 锌粒 稀硫酸H2 B或D
(2)收集干燥的CO2还需要用装置E,E中盛装的试剂为浓硫酸.
(3)用如图装置A制取O2时发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用化学用语填空:
(1)两个氢原子2H;
(2)3个亚铁离子3Fe2+
(3)标出氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(4)生理盐水中的溶质NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献.其生产工艺流程示意图如图1所示:

(1)粗盐水中主要含有Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质离子,工业上常用加入稍过量的①NaOH溶液、②Na2CO3溶液、③BaCl2溶液及适量的盐酸等除杂、精制.则加入试剂合理的顺序为BC(填字母序号).
A.①②③B.③②①C.①③②
(2)加盐酸的作用是(用方程式表示)NaOH+HCl═NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)制碱原理可看作是由①CO2+NH3+H2O=NH4HCO3和②NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4Cl两个反应加合而成.反应②为复分解反应,请根据复分解反应发生的条件及表1中相关物质20℃时的溶解度,分析反应②为何能顺利进行?相同条件下,NaHCO3的溶解度较小.
表  相关物质的溶解度(20℃)(单位:g)
NaClNH4HCO3NaHCO3NH4Cl
36.021.79.637.2
(4)操作2为洗涤、煅烧.晶体应在如图2所示装置B中(填字母序号)进行“洗涤”操作.
在上述操作中,如何判断晶体已经洗涤干净取最后一次洗涤液,滴加硝酸银溶液,若没有沉淀则已洗涤干净.
(5)X的化学式为CO2,若X直接排放到空气中会造成的后果是温室效应.
(6)Y是滤液中最主要成分,Y与Ca(OH)2反应的产物之一可用于循环使用,该产物的名称为氨气,Y的化学式为NH4Cl,写出Y的一种用途用作氮肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.市政府有关部门提醒大家,冬季燃煤要特别注意室内通风,以免燃料不充分燃烧造成人员中毒.这里的有毒气体主要是指(  )
A.氮气B.二氧化硫C.二氧化碳D.一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.阅读下列科普短文.
温室效应,又称“花房效应”,是大气保温效应的俗称.自工业革命以来,由于人们焚烧化石燃料,如石油,煤炭等,或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳,即温室气体,这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度透过性,而对地球发射出来的长波辐射具有高度吸收性,能强烈吸收地面辐射中的红外线,导致地球温度上升,即温室效应.而当温室效应不断积累,导致地气系统吸收与发射的能量不平衡,能量不断在地气系统累积,从而使全球变暖.
防止温室效应进一步增强的根本对策是全球参与控制大气中二氧化碳的含量.为此科学家提出:制定措施限制过多的二氧化碳的排放;有效利用过多的二氧化碳.具体做法有:将二氧化碳捕获并使之隔离于地下或海底;将二氧化碳催化转化成有价值的碳资源,研究人员借助氧化铜纳米棒和阳光,将水溶液中的CO2转化成甲醇(CH4O)和氧气,这项技术减少了二氧化碳向空气中的排放,同时获得了燃料.
除二氧化碳外,还有一些气体也可以产生温室效应.下面是主要温室气体对全球气候变暖的影响程度对照表.
温室
气体
空气中浓度mg/m3年增长率
(%)
生存期(年)温室强度
(CO2为1)
对全球气候变暖的贡献率
1750年1990年
CO22803530.550~200155
氯氟烃00.000852.250~1023400-1500024
CH40.81.720.912~172115
N2O0.000290.000310.251202706
为缓解全球气候变暖,各国采取各种措施控制其他温室气体排放量的增长.如新西兰从2004年开始征收牛、羊和鹿等的“放屁税”.某研究发现,袋鼠的屁中不含甲烷,是因为它的胃里有一种特别的细菌.若把这种细菌移植到能释放大量甲烷的动物体内,可以减少甲烷的排放.
总之,我们要积极采取有效措施,保护好人类赖以生存的大气环境.
依据文章内容,回答下列问题.
(1)甲醇(CH4O)属于D(填字母序号,下同).
A.氧化物    B.单质    C.混合物  D.化合物
(2)防止温室效应进一步增强的根本对策是全球参与控制大气中二氧化碳的含量.
(3)新西兰地区收取“放屁税”,针对的温室气体是CH4
(4)依据表格中的数据,分析“二氧化碳对全球气候变暖的贡献率最大”的主要原因是C.
A.二氧化碳的年增长率大于其他温室气体
B.二氧化碳的温室强度大于其他温室气体
C.二氧化碳的浓度远高于其他温室气体
D.CO2在大气中的存留时间比其他温室气体短
(5)请写出将水溶液中的CO2转化成甲醇(CH4O)和氧气的化学反应方程式:2CO2+4H2O$\frac{\underline{\;氧化铜纳米棒\;}}{阳光}$2CH4O+3O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关NaOH的实验方案中,正确的是(  )
A.用NaOH固体干燥CO2气体
B.用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质
C.用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3
D.用熟石灰和纯碱为原料制取NaOH

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